Обсуждение:Семинар ДООнк Нравственная коллизия в рассказе Льва Толстого «Прыжок»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: :: '''''Уважаемая Юлия Николаевна!''''' :''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".'' Сразу заинтересовало ...)
 
Строка 6: Строка 6:
  
 
:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 16:01, 13 февраля 2011 (MSK)
 
:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 16:01, 13 февраля 2011 (MSK)
 +
 +
 +
----
 +
'''Уважаемая Юлия Николаевна!'''
 +
 +
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".
 +
 +
Очень понравился Ваш урок. Урок поучительный, воспитывающий. Понравилось,как Вы применяете приёмы ОТСМ-ТРИЗ  при анализе литературного произведения. Дети работают в группах, это приучает к сотрудничеству, воспитывает дружбу, прививает навыки сотрудничества при работе в команде. Спасибо за урок Желаю творческих успехов.--[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 21:58, 13 февраля 2011 (MSK)
 +
----

Версия 22:58, 13 февраля 2011

Уважаемая Юлия Николаевна!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

Сразу заинтересовало название Вашей разработки. Урок построен в игровой форме: анализ произведения, определение границ, частей - весь материал учитель преподносит с презентацией. Использование моделей и приемов ОТСМ-ТРИЗ в процессе анализа литературного произведения очень заинтересовали. Учителем хорошо построен воспитательный момент - "Не поддавайтесь эмоциям, старайтесь сначала оценить ситуацию". Свои чувства от происходящего выражают фразеологизмами из текста "Мурашки бегут по коже, кружится голова, волосы дыбом". Урок понравился. Спасибо за новизну, обязательно воспользуюсь.

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 16:01, 13 февраля 2011 (MSK)



Уважаемая Юлия Николаевна!

Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".

Очень понравился Ваш урок. Урок поучительный, воспитывающий. Понравилось,как Вы применяете приёмы ОТСМ-ТРИЗ при анализе литературного произведения. Дети работают в группах, это приучает к сотрудничеству, воспитывает дружбу, прививает навыки сотрудничества при работе в команде. Спасибо за урок Желаю творческих успехов.--Галина Александровна Слатимова 21:58, 13 февраля 2011 (MSK)


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/