БЖ 2011 Имангулов Руслан

Текущая версия на 12:41, 14 февраля 2011

Сочинение "Наставник души человеческой"

Чтение – вот лучшее учение. Да, это действительно так, особенно в подростковом возрасте, когда внутренний мир человека, его мировоззрение только начинают формироваться, когда душа восприимчива ко всем изменениям, не только личностным, но и окружающим самого человека.

А как же идея о том, что «читать необходимо всем и каждому»?! Это совершенная правда, но я говорю, что наибольшее воздействие чтение оказывает на формирующуюся детскую душу, а мир взрослого человека уже оформился, и он только делает определённые выводы, замечания по отношению к себе, решает, соглашаться или нет с художественным миром прочитанного произведения.

Школьный библиотекарь знает это, как никто другой и старается привить своим читателям чувство возвышенного, прекрасного, распахнув перед ними необъятный, загадочный и завораживающий мир книги. Также и наша классная руководительница, Мозгунова Наталья Ивановна, стремится воспитать в нас добродетель, отзывчивость, неравнодушие к окружающему нас миру. А ведь можно попробовать и родителей присоединить к этой важной, творческой деятельности! (Да, да, именно творческой. Ведь для этого нужно не только знание темы предмета, но и определённые качества, черты,, глубина познания детских душ.) И, руководствуясь этой идеей, учитель вместе с нашим работником библиотеки, Мареськиной Валентиной Александровной, решили провести семейный вечер чтения художественной литературы. Для этого они просмотрели большое количество книг и отобрали из них одну наиболее интересную, «Дикая собака динго, или Повесть о первой любви» Фраермана Р. И.

И конечно же, чтобы приобщение к чтению не прошло, как мимолётное увлечение, была организована выставка работ учащихся, на которую они приносили рисунки, изображающие какую-то сцены из прочитанного произведения, был показан фильм, снятый по этой повести, принимались сочинения и отзывы детей.

Но самым замечательным и запоминающимся событием стала читательская конференция по книге Фраермана, в которой приняли участие учащиеся с родителями, администрация школы, классный руководитель, школьный библиотекарь. На данном мероприятии обсуждалось содержание, проводились дискуссии, задавались вопросы, которые помогали участникам глубже понять смысл данного произведения. Всё это оставило приятное воспоминание, неисчезающий след в душах присутствующих. Об этом можно судить по своему личному восприятию, ощущению и по отзывам об этом мероприятии, которые оставляли восторженные родители и ученики.

Несомненно, что такая работа просто необходима и должна проводиться, особенно для подростков, ведь именно в этом возрасте происходит недопонимание между детьми и их родителями, случаются частые конфликты, ссоры между ними, а мероприятия такого вида, как читательская конференция сплачивают семьи, рождают взаимное уважение и любовь членов семьи друг к другу.

Наконец, можно сказать, что помимо мам, пап, учителей существует и другая кладезь материала для формирования основы человеческой души, - библиотека. Она – великий храм мыслей и знаний, накопленных человечеством с древнейших времён. Даже свою первую книгу, которую нам хотелось бы прочитать, мы берём именно из домашней библиотеки, которая является показателем образованности личности душевного мира человека.

А не потеряться в море книг школьной библиотеки, нам помогает библиотекарь, который непременно поможет каждому найти то, что ему необходимо, объяснит и покажет нам необходимое или непонятное и постарается сделать всё, чтобы у читателя не осталось ни одного вопроса по поводу какого то ни было произведения. И мы должны быть благодарны таким людям за их благородный труд!!!!!!!