Участник:Елфимова Надежда

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
Елфимова Надежда Александровна – учитель начальных классов.<br>
 
Елфимова Надежда Александровна – учитель начальных классов.<br>
  
 
+
[[Изображение:DSCN1422.JPG]]
  
 
Проработав много лет с особыми детьми, я всё чаще убеждаюсь в том, что в профессии педагога не должно быть случайных людей, потому что она требует больших душевных затрат. Переживаешь за каждого воспитанника, обсуждаешь трудности в обучении с коллегами. Оттого, какой педагог находится рядом с маленьким, ещё не окрепшим человеком, нуждающимся в заботе, ласке, любви, зависит  каким он выйдет в «большой» мир. Это большая ответственность за судьбы людей, за их становление. А когда перед нами особый ребёнок, ребёнок с ограниченными возможностями развития, то степень ответственности возрастает ещё больше. В своей работе я стараюсь найти подход к каждому ученику, повысить качество знаний, сплотить детей в коллектив.
 
Проработав много лет с особыми детьми, я всё чаще убеждаюсь в том, что в профессии педагога не должно быть случайных людей, потому что она требует больших душевных затрат. Переживаешь за каждого воспитанника, обсуждаешь трудности в обучении с коллегами. Оттого, какой педагог находится рядом с маленьким, ещё не окрепшим человеком, нуждающимся в заботе, ласке, любви, зависит  каким он выйдет в «большой» мир. Это большая ответственность за судьбы людей, за их становление. А когда перед нами особый ребёнок, ребёнок с ограниченными возможностями развития, то степень ответственности возрастает ещё больше. В своей работе я стараюсь найти подход к каждому ученику, повысить качество знаний, сплотить детей в коллектив.
 
Сложнее бывает найти контакт с родителями. Особенно огорчает иногда равнодушие  родителей к своему ребёнку и нашему общему делу – воспитывать и обучать, любить и отдавать, помогать и развивать. Все вместе мы должны принимать ребёнка таким, каков он есть. Если ребёнок чувствует нашу любовь, принимает нашу заботу и помощь, он обязательно найдёт своё место в жизни.
 
Сложнее бывает найти контакт с родителями. Особенно огорчает иногда равнодушие  родителей к своему ребёнку и нашему общему делу – воспитывать и обучать, любить и отдавать, помогать и развивать. Все вместе мы должны принимать ребёнка таким, каков он есть. Если ребёнок чувствует нашу любовь, принимает нашу заботу и помощь, он обязательно найдёт своё место в жизни.

Версия 17:28, 14 февраля 2011

Елфимова Надежда Александровна – учитель начальных классов.

DSCN1422.JPG

Проработав много лет с особыми детьми, я всё чаще убеждаюсь в том, что в профессии педагога не должно быть случайных людей, потому что она требует больших душевных затрат. Переживаешь за каждого воспитанника, обсуждаешь трудности в обучении с коллегами. Оттого, какой педагог находится рядом с маленьким, ещё не окрепшим человеком, нуждающимся в заботе, ласке, любви, зависит каким он выйдет в «большой» мир. Это большая ответственность за судьбы людей, за их становление. А когда перед нами особый ребёнок, ребёнок с ограниченными возможностями развития, то степень ответственности возрастает ещё больше. В своей работе я стараюсь найти подход к каждому ученику, повысить качество знаний, сплотить детей в коллектив. Сложнее бывает найти контакт с родителями. Особенно огорчает иногда равнодушие родителей к своему ребёнку и нашему общему делу – воспитывать и обучать, любить и отдавать, помогать и развивать. Все вместе мы должны принимать ребёнка таким, каков он есть. Если ребёнок чувствует нашу любовь, принимает нашу заботу и помощь, он обязательно найдёт своё место в жизни.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/