Учебный проект Что такое современная Россия
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJODM0MmQ0YmYtYzljYi00ZjVjLWE5NGQtMzg2NGU2NjQ5ODdl&hl=ru&authkey=CNq24v0K Посмотреть буклет] | [https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJODM0MmQ0YmYtYzljYi00ZjVjLWE5NGQtMzg2NGU2NjQ5ODdl&hl=ru&authkey=CNq24v0K Посмотреть буклет] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Vdovichenko 1.jpg|350px]] | ||
| + | [[Изображение:Vdovichenko 2.jpg|350px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 18:12, 14 февраля 2011
Автор проекта
Вдовиченко Надежда Михайловна
Название проекта
Что такое современная Россия
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Что такое современная Россия?
- Проблемный вопрос: Кого можно считать гражданином России?
- Учебный вопрос: Кто были мои предки? ("Древо семьи"-практическая работа)
- Учебный вопрос: Какие народы населяют Россию?
- Учебный вопрос: Кто в государстве самый главный?
- Проблемный вопрос:С кем
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
