Учебный проект "Кодирование информации"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 24: | Строка 24: | ||
''Основополагающий вопрос:'' Как научиться понимать компьютер? | ''Основополагающий вопрос:'' Как научиться понимать компьютер? | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Зачем нам нужны шифры? |
| + | ##''Учебный вопрос:'' ? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' Всегда ли разные компьютеры "понимают" друг друга? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Как кодируются символы в компьютере? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' Всегда ли 1+1=10? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | |||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Как закодировать рисунок? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Как записать звук без нот? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 11:20, 15 февраля 2011
Содержание |
Авторы проекта
Соколова Светлана Александровна, Малинина Олеся Викторовна
Название проекта
Искусство кодирования
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как научиться понимать компьютер?
- Проблемный вопрос: Зачем нам нужны шифры?
- Учебный вопрос: ?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Всегда ли разные компьютеры "понимают" друг друга?
- Учебный вопрос:Как кодируются символы в компьютере?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Всегда ли 1+1=10?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:Как закодировать рисунок?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:Как записать звук без нот?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
