Учебный проект Жизнь леса

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 49: Строка 49:
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
  
 +
<!---------------------------------------------------------->
 +
 +
 +
 +
==Тема исследования==
 +
 +
 +
==Актуальность проблемы==
 +
 +
==Цель==
 +
 +
 +
 +
==Задачи==
 +
 +
==Гипотеза==
 +
 +
 +
==Этапы исследования==
 +
 +
 +
 +
==Объект исследования==
 +
 +
 +
 +
 +
==Методы==
 +
 +
 +
 +
==Ход работы==
 +
 +
 +
 +
==Наши результаты==
 +
 +
==Выводы==
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
                             
 +
==Список ресурсов==
 +
'''Печатные издания:'''
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
 +
 +
 +
'''Интернет - ресурсы:'''
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
 +
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
  
  

Версия 17:19, 15 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Бурлакова Ирина Валериевна

Название проекта

Жизнь леса

Предмет, класс

Окружающий мир 3 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Всем ли нужен лес?

  1. Проблемный вопрос: Почему растения называют кормильцами?
    1. Учебный вопрос: Что такое лес? Какие растения произрастают в нашем лесу?
    2. Учебный вопрос: Что означает "лесные этажи"?
    3. Учебный вопрос: Что такое лесная аптека?
  2. Проблемный вопрос: Почему в лесу так много жителей?
    1. Учебный вопрос: Какие животные живут в лесах?
    2. Учебный вопрос: Какую роль могут выполнять животные?
    3. Учебный вопрос: Какие существуют связи между живыми организмами в лесу?
  3. Проблемный вопрос: Зачем охранять лес?
    1. Учебный вопрос: Чем можно навредить лесу?
    2. Учебный вопрос: Чем мы помогаем лесным обитателям?
    3. Учебный вопрос: Какие правила поведения надо соблюдать в лесу?

Публикация учителя

Буклет. Страница 1

Буклет. Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Тема исследования

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...


Тема исследования

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/