Учебный проект "Неправильный калькулятор"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 13: | Строка 13: | ||
''Основополагающий вопрос:'Может ли компьютер считать неправильно?' | ''Основополагающий вопрос:'Может ли компьютер считать неправильно?' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос: 2+2=5 чья это ошибка?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос: Алгоритм, что это и с чем его едят?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос: Зачем рисуют алгоритмы?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос: '' |
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 21:55, 15 февраля 2011
Содержание |
Автор проекта
Шерышев Дмитрий
Название проекта
Неправильный калькулятор
Предмет, класс
Информатика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Программирование по курсу 9 класса.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:'Может ли компьютер считать неправильно?'
- Проблемный вопрос: 2+2=5 чья это ошибка?
- Учебный вопрос: Алгоритм, что это и с чем его едят?
- Учебный вопрос: Зачем рисуют алгоритмы?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
