Учебный проект Возможности и услуги Интернет
Pen (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
|||
Строка 26: | Строка 26: | ||
"Продвинутый" пользователь Интернет это кто? | "Продвинутый" пользователь Интернет это кто? | ||
− | #''Проблемный вопрос:''Кто главный в | + | #''Проблемный вопрос:'' Кто главный в Интернете? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какими способами можно подключить свой компьютер к Интернету? |
− | ##''Учебный вопрос:''Как перемещаются данные по сети? | + | ##''Учебный вопрос:'' Как перемещаются данные по сети? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое адресация в Интернете? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Как навести мосты? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как функционирует электронная почта? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие способы общения в Интернете существуют? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какими услугами сети вы можете воспользоваться? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Как найти выход из лабиринта? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое Web-страница? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие программы помогают искать и просматривать информацию? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое файловый архив? |
== Материалы по сопровождению проекта == | == Материалы по сопровождению проекта == |
Версия 01:01, 17 февраля 2011
Содержание |
Автор проекта
Зотеева Жанна Анатольевна
Название проекта
Возможности и услуги Интернет
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Содержание учебного материала по теме "Компьютерные сети.Интернет.": - Локальные компьютерные сети. - Глобальная компьютерная сеть Интернет. - Адресация в Интернете. Маршрутизация и транспортировка данных по компьютерным сетям. - Информационные ресурсы Интернета. Электронная почта. Файловые архивы. - Общение в Интернете. - Поиск информации. Электронная коммерция в Интернете.
Итого: 6 часов.
Умения и навыки: создание и обработка комплексных информационных объектов, в том числе, в виде Web-страницы с использованием шаблонов, организация информации в среде коллективного использования информационных ресурсов. Электронная почта, как средство связи; правила переписки, приложения к письмам, отправка и получение сообщения. Сохранение для индивидуального использования информационных объектов из компьютерных сетей (в том числе Интернета) и ссылок на них. Примеры организации коллективного взаимодействия: форум, телеконференция, чат. Поиск информации:компьютерные энциклопедии и справочники; информация в компьютерных сетях, компьютерные каталоги, поисковые машины, формулирование запросов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: "Продвинутый" пользователь Интернет это кто?
- Проблемный вопрос: Кто главный в Интернете?
- Учебный вопрос: Какими способами можно подключить свой компьютер к Интернету?
- Учебный вопрос: Как перемещаются данные по сети?
- Учебный вопрос: Что такое адресация в Интернете?
- Проблемный вопрос:Как навести мосты?
- Учебный вопрос: Как функционирует электронная почта?
- Учебный вопрос: Какие способы общения в Интернете существуют?
- Учебный вопрос: Какими услугами сети вы можете воспользоваться?
- Проблемный вопрос:Как найти выход из лабиринта?
- Учебный вопрос: Что такое Web-страница?
- Учебный вопрос: Какие программы помогают искать и просматривать информацию?
- Учебный вопрос: Что такое файловый архив?