Игра "Ассоциация"
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Грачи 32.jpg]] | [[Изображение:Грачи 32.jpg]] | ||
+ | Всё будоража на своем пути, | ||
+ | |||
+ | Спешит весна, безумно молодая! | ||
+ | |||
+ | Как птицы, мы опять вперед летим | ||
+ | |||
+ | В простор познанья, что всегда без края. | ||
+ | |||
+ | Упорству научились у грачей, | ||
+ | |||
+ | Которые надежд и сил полны | ||
+ | |||
+ | И помощи не надо нам ничьей. | ||
+ | |||
+ | Ведь мы дружны! И этим мы сильны! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Трудно найти человека, который не знал бы с детства прославленную картину художника Саврасова «Грачи прилетели», Ее мы видим на страницах школьного учебника, она входит в нашу жизнь, как стихи Пушкина и Есенина, как проза Толстого и Тургенева, как музыка Чайковского и Бородина. Она очень созвучна настроению нашей команды, ведь мы все такие разные, такие неугомонные ждем всегда чего-то нового, необычного от организаторов конкурса. Как с картины Саврасова «Грачи прилетели» началась новая русская живопись, так для нас, надеемся, начнется время новых идей, споров, открытий и побед. В связи с новыми ФГОС от учителей требуется, чтобы он был компетентен в современной информационной образовательной среде. | ||
[[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]] | [[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]] |
Версия 12:29, 18 февраля 2011
Спешит весна, безумно молодая!
Как птицы, мы опять вперед летим
В простор познанья, что всегда без края.
Упорству научились у грачей,
Которые надежд и сил полны
И помощи не надо нам ничьей.
Ведь мы дружны! И этим мы сильны!
Трудно найти человека, который не знал бы с детства прославленную картину художника Саврасова «Грачи прилетели», Ее мы видим на страницах школьного учебника, она входит в нашу жизнь, как стихи Пушкина и Есенина, как проза Толстого и Тургенева, как музыка Чайковского и Бородина. Она очень созвучна настроению нашей команды, ведь мы все такие разные, такие неугомонные ждем всегда чего-то нового, необычного от организаторов конкурса. Как с картины Саврасова «Грачи прилетели» началась новая русская живопись, так для нас, надеемся, начнется время новых идей, споров, открытий и побед. В связи с новыми ФГОС от учителей требуется, чтобы он был компетентен в современной информационной образовательной среде.