Учебный проект Мой компьютерный стол

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 40: Строка 40:
 
[https://docs.google.com/document/d/1lIJRuJcUS7p-19oPSauIQCVl3nLz-U6FtfJLWyXQxmE/edit?hl=ru&pli=1# Темы исследований учащихся]
 
[https://docs.google.com/document/d/1lIJRuJcUS7p-19oPSauIQCVl3nLz-U6FtfJLWyXQxmE/edit?hl=ru&pli=1# Темы исследований учащихся]
  
[https://doc-00-3g-docs.googleusercontent.com/docs/secure/07ku5anq42juu4gvm66qhfr3qtegnuu7/038461s1golutlh83a5ddpb4e008g7ht/1298095200000/08697834547319786257/08697834547319786257/0B-PCttft8C1fYmIwZDYzODMtYzM0Yy00MjkxLThhYzItZDU0ZDc0YzNiNzI1?nonce=d97o1te8tb17o&user=08697834547319786257&hash=i39te82sb0jvipla3rmqdhfhrslfaen1 Стратегия оценивания]
+
[https://docs.google.com/leaf?id=0B-PCttft8C1fYmIwZDYzODMtYzM0Yy00MjkxLThhYzItZDU0ZDc0YzNiNzI1&hl=ru Стратегия оценивания]
  
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Версия 13:05, 19 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Краснокутская Татьяна Геннадьевна

Название проекта

Мой компьютерный стол

Предмет, класс

8 класс, информатика

Краткая аннотация проекта

Проект охватывает две темы:
"Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации средств ИКТ" и "Проектирование и моделирование. Трехмерная графика".

В ходе проекта учащимся предстоит узнать правила безопасной работы за компьютером и эргономические требования к компьютерной мебели, создать модель удобного и безопасного компьютерного стола в программе трехмерной графики.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Компьютер - друг или враг?

  1. Проблемный вопрос: Чего так боятся родители и медсестра?
    1. Учебный вопрос: Раунд 1: компьютер vs. зрение.
    2. Учебный вопрос: Раунд 2: компьютер vs. спина.
    3. Учебный вопрос: Раунд 3: компьютер vs. руки, ноги и все остальное.
  2. Проблемный вопрос: Операция по спасению или как защищаться будем?
    1. Учебный вопрос: Это модное слово "эргономика".
    2. Учебный вопрос: Какой он, правильный стол?
    3. Учебный вопрос: А у вас тоже провода под ногами?
  3. Проблемный вопрос: Трудно ли быть дизайнером?
    1. Учебный вопрос: Как нарисовать целую комнату за полчаса?
    2. Учебный вопрос: Как построить модель по точным размерам?
    3. Учебный вопрос: Группируемся! Как и зачем?
    4. Учебный вопрос: Что такое сцены и слои?

Материалы по сопровождению проекта

Блог проекта

Темы исследований учащихся

Стратегия оценивания

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/