Урок Фразеологизмы
Строка 42: | Строка 42: | ||
− | [[Медиа:хорошо.ppt| | + | [[Медиа:хорошо.ppt|Презентация]] |
Версия 17:43, 19 февраля 2008
План урока.Задачи и цели.
Автор:И.И.Асоскова
Введение.
Что такое фразеологизм?
Чтобы ответить на этот вопрос, нужно обратиться к словарю.
Фразеологизмы - это устойчивое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий.
А если проще? Если язык можно сравнить с тканью мышления, то фразеологизмы - это её драгоценные нити, сообщающие ткани своеобразную, неповторимую расцветку и блеск.
Цель проекта:
Возбудить у школьников интерес к фразеологии.
Усвоить смысловое значение.
Обогатить фразеологический запас учащихся.
Методические задачи:
Научить учащихся правильно употреблять фразеологизмы.
Использовать фразеологизмы в устной и письменной речи.
Уметь пользоваться фразеологическим словарём.
Фразеологизм.
Что такое фразеологизм? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно обратиться к словарю. Фразеологизмы - это устойчивое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий.
А если проще? Если язык можно сравнить с тканью мышления, то фразеологизмы - это её драгоценные нити, сообщающие ткани своеобразную, неповторимую расцветку и блеск
Знаете ли вы откуда произошёл фразеологизм « Реветь как белуга» ? Странно, ведь рыба слишком уж молчаливое существо, чтобы реветь. На этот счет даже существует поговорка: нем как рыба. Дело, оказывается, в том, что белуга- это переделанное в разговоре слово белуха, полярный дельфин, который действительно способен реветь.