Учебный проект Что такое современная Россия

Версия 22:52, 20 февраля 2011

Автор проекта

Вдовиченко Надежда Михайловна

Название проекта

Что такое современная Россия

Предмет, класс

Окружающий мир, 3й класс.

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с нашей Родиной т.е. с современной Россией. Материалы проекта могут быть использованы на уроках окружающего мира при изучении темы: "Современная Россия". Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы с литературой ,с компьютером ,обогащает их жизненный опыт.В ходе выполнения практических заданий:составить кроссворд по теме:"Народы России", написать сочинение "Праздник в моей семье",отметить на карте границы нашей Родины-России.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Что такое современная Россия?

1. Проблемный вопрос: Кого можно считать гражданином России?
   1. Учебный вопрос: Кто были мои предки? ("Древо семьи"-практическая работа)
   2. Учебный вопрос: Какие народы населяют Россию?
   3. Учебный вопрос: Кто в государстве самый главный?
2. Проблемный вопрос: Какая связь существует между семьёй и государством?
   1. Учебный вопрос:Какие государственные праздники отмечаются в России?
   2. Учебный вопрос:Какие атрибуты необходимы для государственных праздников?
   3. Учебный вопрос:Какую роль играют государственные праздники?
3. Проблемный вопрос:Кто наши соседи?
   1. Учебный вопрос:С кем граничит Россия?
   2. Учебный вопрос:Какие моря омывают Россию с Севера?
   3. Учебный вопрос:Какая река в России самая главная?

Публикация учителя

Посмотреть буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Провести родительское собрание. Рассказать родителям цели и задачи проекта. Попросить оказать необходимую помощь.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

2) Работа детей над проектом в группах:

а) Сочинение: "Праздник семьи".

б) Составление кроссворда по теме: "Народы России".

в) Составление "Древа семьи".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

До начала проекта проводиться анкетирование учащихся по вопросу: "что хотелось бы узнать о своей Родине-России". Используется стратегия "Думать-Объединяться-Делиться". При помощи деления класса на группы по интересам, распределяются поручения. В ходе проекта используется стратегия контроля понимания и метапознания. Заполняется картинка "Семейное древо",разгадывается кроссворд, обводятся границы России. После завершения проекта осуществляется стратегия доказательства и понимания. Тест по окружающему миру 3 класс по теме "Что такое современная Россия?" позволил выявить уровень овладения полученными знаниями в ходе проекта. Проводится итоговая рефлексия участников проекта.

Другие документы

Учебник А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов "Окружающий мир" ( Мое Отечество) 3й класс.

images.yandex.ru; wisdoms.ru; babylessons.ru › genealogicheskoe…shablon/.

Стихи о Родине А. Блока и С. Есенина.

Группы обучения по курсу