Учебный проект Возможности и услуги Интернет
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Информатика и ИКТ, 8 класс | Информатика и ИКТ, 8 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Данный проект предназначен для формирования у учащихся | + | '''Данный проект предназначен для''' формирования у учащихся '''знаний''' о сети Интернет, ее устройства и предоставляемых услугах, о способах индивидуального и коллективного общения, использования информационных ресурсов; '''навыков''' поиска информации в сети, интерактивного общения, для знакомства с культурой общения в Интернете.<br> |
| − | + | '''Проект направлен на''' развитие творческих способностей учащихся, навыков в формировании собственной точки зрения при решении поставленных проблем; а также нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность. | |
| − | В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по указанной теме следующим образом: учащиеся проводят поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по проблемным вопросам. Результаты работы учащихся представляются в виде мультимедийной презентации, | + | В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по указанной теме следующим образом: учащиеся проводят поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по проблемным вопросам. Результаты работы учащихся представляются в виде мультимедийной презентации, . |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Итого: 6 часов. | Итого: 6 часов. | ||
| − | |||
| − | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 13:14, 26 февраля 2011
Содержание |
Автор проекта
Название проекта
Возможности и услуги Интернет
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для формирования у учащихся знаний о сети Интернет, ее устройства и предоставляемых услугах, о способах индивидуального и коллективного общения, использования информационных ресурсов; навыков поиска информации в сети, интерактивного общения, для знакомства с культурой общения в Интернете.
Проект направлен на развитие творческих способностей учащихся, навыков в формировании собственной точки зрения при решении поставленных проблем; а также нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность.
В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по указанной теме следующим образом: учащиеся проводят поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по проблемным вопросам. Результаты работы учащихся представляются в виде мультимедийной презентации, . Итого: 6 часов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Легко ли стать "продвинутым" пользователем Интернет?
- Проблемный вопрос: Кто главный в Интернете?
- Учебный вопрос: Какими способами можно подключить свой компьютер к Интернету?
- Учебный вопрос: Как перемещаются данные по сети?
- Учебный вопрос: Что такое адресация в Интернете?
- Проблемный вопрос:Как навести мосты?
- Учебный вопрос: Как функционирует электронная почта?
- Учебный вопрос: Какие способы общения в Интернете существуют?
- Учебный вопрос: Какими услугами сети вы можете воспользоваться?
- Проблемный вопрос:Как найти выход из лабиринта?
- Учебный вопрос: Что такое Web-страница?
- Учебный вопрос: Какие программы помогают искать и просматривать информацию?
- Учебный вопрос: Что такое файловый архив?
