Влияние нагрузок на формирование осанки
(→Тема исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1. Определить норму веса рюкзака. | 1. Определить норму веса рюкзака. | ||
+ | |||
2.Провести исследования: | 2.Провести исследования: | ||
− | + | ||
− | + | * взвесить массу рюкзаков в течение 3-х дней; | |
− | + | * проверить содержание рюкзаков; | |
+ | * определить количество рюкзаков и сумок. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 13:48, 3 марта 2011
Содержание |
Тема исследования
Проблемный вопрос: "Как решить проблему осанки?"
Влияние нагрузок (масса рюкзака) на формирование осанки.
Актуальность проблемы
Многие ребята считают себя "взрослыми", чтобы ходить с портфелями - рюкзаками, потому они заменяют их на сумки. Даже те кто носят рюкзаки, жалуются что они очень тяжелые. Мы решили выяснить, отчего зависит вес рюкзака школьника.
Цель
Выяснить,как влияет вес портфеля - рюкзака на формирование правильной осанки.
Задачи
Выяснить норму переноса тяжести рюкзака,почему вес рюкзака превышает нормы тяжести,почему нужно носить рюкзак, а не сумку.
Гипотеза
Как вес рюкзака влияет на формирование осанки.
Этапы исследования
1. Определить норму веса рюкзака.
2.Провести исследования:
- взвесить массу рюкзаков в течение 3-х дней;
- проверить содержание рюкзаков;
- определить количество рюкзаков и сумок.
Объект исследования
Рюкзаки и сумки.
Методы
Исследование,анализ, сравнение
Ход работы
Мы выяснили,что норма веса рюкзака-2кг.В течение 3-х дней мы взвешивали рюкзаки,их вес заносили в таблицу.Мы проверяли содержимое рюкзаков.
Наши результаты
В результате наблюдений мы пришли к выводу:в 1-ый день-вес рюкзака колебался от 2,3 кг до 3,7кг,во второй день-2,3-3,8кг,в 3-ий день-3,2-3,6кг.
Выводы
- Нормы переноса тяжести рюкзаков превышаются ежедневно.
- Причины превышения:большой формат учебников,учебники в жестком переплете.
- Ученики приносят из дома дополнительную литературу по многим предметам.
Из26 учеников носят сумки -5человек.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Н.В.Лободина,Т.Н.Чурилова."Здоровьесберегающая деятельность",издательство "Учитель",Волгоград.
- О.В.Павлова"Родительские собрания",издательство "Учитель",Волгоград.
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....