Дистанционный урок "Мезенская роспись. Образ коня".

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(<span style="color:#800000">'''Цели урока'''</span>)
(<span style="color:#800000">'''Аннотация'''</span>)
Строка 23: Строка 23:
  
 
'''Основными моментами урока являются:'''   
 
'''Основными моментами урока являются:'''   
# Повторение знаний о Мезенской народной росписи;  
+
# Повторение знаний о Мезенской народной росписи [[https://docs.google.com/document/d/1ZemgZ4OxwvMtP2QHd0ltm9vFmpbN_Y94kyP1jmgijak/edit?hl=en&authkey=CKrghtsI]];  
 
# Знакомство со значением символа коня в народном творчестве;  
 
# Знакомство со значением символа коня в народном творчестве;  
 
# Роспись салфеточки "Мезенский конь".
 
# Роспись салфеточки "Мезенский конь".
  
 
''Урок направлен на воспитание у учащихся интереса к культурным традициям своей страны, развитие эстетического восприятия окружающей реальности, способности применять полученные знания умения и навыки для решения поставленных задач.''
 
''Урок направлен на воспитание у учащихся интереса к культурным традициям своей страны, развитие эстетического восприятия окружающей реальности, способности применять полученные знания умения и навыки для решения поставленных задач.''
 
  
 
==<span style="color:#800000">'''Цели урока'''</span>==
 
==<span style="color:#800000">'''Цели урока'''</span>==

Версия 22:57, 10 марта 2011

Произведения народного декоративно-прикладного искусства своими эстетическими качествами, образным строем, характером так или иначе воздействуют на душевное состояние человека, его настроение, являются источником эмоций, влияющих на его отношение к окружающему миру. В них раскрывается сам творец, знание им жизни и умение выразить это в своем творчестве.

Содержание

Автор урока

Учитель:Клонина Татьяна Владимировна [[1]]

Целевая аудитория

учащиеся 7 класса С(К)ОУ VIII вида.


Тема

"Образ коня в мезенской росписи. Роспись салфеточки".

Аннотация

Основными моментами урока являются:

  1. Повторение знаний о Мезенской народной росписи [[2]];
  2. Знакомство со значением символа коня в народном творчестве;
  3. Роспись салфеточки "Мезенский конь".

Урок направлен на воспитание у учащихся интереса к культурным традициям своей страны, развитие эстетического восприятия окружающей реальности, способности применять полученные знания умения и навыки для решения поставленных задач.

Цели урока

  • Продолжить знакомить учащихся с наследием художественной росписи [[3]];
  • Учить практическим навыкам росписи (в этом случае росписи по ткани);
  • Учить применять ЗУН для выполнения практической работы.

Тип урока

комбинированный урок

Этапы урока

1.

2.

3.

4. Домашнее задание

5. Подведение итогов

Ход урока

Домашнее задание

Подведение итогов

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/