Учебный проект Зерновые культуры 2 класс

Версия 18:53, 14 марта 2011 (просмотреть исходный код) Сафиулина Лилия Рафаильевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 18:54, 14 марта 2011 (просмотреть исходный код) Сафиулина Лилия Рафаильевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) Следующая правка →
Строка 72:		Строка 72:
	|		|
−	*Анкета для учащихся «Что я знаю о гречневой каше»	+	*Сценарий обобщающего урока.
−	*...	+	*Викторина «Зерновые культуры»
−	*...	+	*Презентация учеников «Гречневая каша и детский организм»
		+
	|-		|-
	|}		|}

---

Версия 18:54, 14 марта 2011

Содержание 1 Авторы проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Другие документы

Авторы проекта

Сафиулина Лилия Рафаильевна Стропус Людмила Юрьевна

Название проекта

Зерновые культуры

Предмет, класс

Окружающий мир. 2 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящён зерновым культурам.В ходе работы над проектом дети должны узнать о том, какой путь проходит зернышко от прорастания до готового продукта. Проект будет полезен детям тем, что ребята познакомятся с зерновыми культурами. Путём экспериментальных исследований выявят, какие условия влияют на рост зерна. Изучат, какие крупы можно получить из зерновых культур, какие каши можно из них приготовить и какую пользу каши приносят организму человека.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Откуда пришла к нам каша?

1. Проблемный вопрос:Что гречихе расти помогает?
   1. Учебный вопрос:Чем гречиха от других злаков отличается?
   2. Учебный вопрос:Каких витаминов в гречихе больше всего?
   3. Учебный вопрос:Какие условия нужны для роста гречихи?
2. Проблемный вопрос:Из чего варят гречневую кашу?
   1. Учебный вопрос:Какие крупы получают из гречихи?
   2. Учебный вопрос:Кому в вашей семье нужнее всего гречнеая каша?
   3. Учебный вопрос:По какому рецепту родители готовят гречневую кашу дома?
3. Проблемный вопро:Какие каши готовят в школьной столовой?
   1. Учебный вопрос:Какие витамины присутствуют в гречневой каше?
   2. Учебный вопрос:Чем детям нравится гречневая каша?
   3. Учебный вопрос:Что ещё можно приготовить из гречки?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Зерновые культуры"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика по теме "Из чего варят каши?"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Анкета для учащихся «Что я знаю о гречневой каше» Вводная презентация учителя «Зерновые культуры» Брошюра «Зерновые культуры» (приглашение для родителей.	Анализ анкетирования учащихся школы. Анализ интервью заведующей школьной столовой. Контрольный лист самооценки для учащихся. Обсуждение достигнутых результатов.	Сценарий обобщающего урока. Викторина «Зерновые культуры» Презентация учеников «Гречневая каша и детский организм»

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета "Что я знаю о зерновых культурах?"

Викторина "Зерновые культуры"

Презентация викторины "Зерновые культуры"

Другие документы