Участник:Петенко Ирина Михайловна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проекта)
(Другие документы)
Строка 82: Строка 82:
 
  В ходе работы над проектом учащиеся должны ориентироваться в системе знаний. Отбирать необходимые для решения поставленной задачи источники информации среди предложенных. Добывать новые знания, извлекать информацию представленную в разных формах. Уметь перерабатывать полученную информацию.
 
  В ходе работы над проектом учащиеся должны ориентироваться в системе знаний. Отбирать необходимые для решения поставленной задачи источники информации среди предложенных. Добывать новые знания, извлекать информацию представленную в разных формах. Уметь перерабатывать полученную информацию.
  
[url=http://www.decoration-khida.com/]Травы и растения
+
Травы и растения - http://www.decoration-khida.com/
[/url]
+
Во исцеление души и тела -http://www.samara.orthodoxy.ru/Smi/Npg/080_15.htmlВо исцеление души и тела
[url=http://www.samara.orthodoxy.ru/Smi/Npg/080_15.html]Во исцеление души и тела
+
[/url]
+

Версия 22:09, 15 марта 2011


Содержание

Петенко Ирина Михайловна

Полезное рядом.

Окружающий мир. 4 Класс.

== Данная тема проекта предусмотренна по теме: Родной край - часть большой земли. На данную тему по программе отводится 10 часов. На конкретно представленный проект отводится 4 часа. ==

В ходе работы над проектом учащиеся должны ориентироваться в системе знаний. Отбирать необходимые для решения поставленной задачи источники информации среди предложенных. Добывать новые знания, извлекать информацию представленную в разных формах. Уметь перерабатывать полученную информацию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Петенко Ирина Михайловна

Полезное рядом.

Окружающий мир. 4 Класс.

Данная тема проекта предусмотренна по теме: Родной край - часть большой земли.

На данную тему по программе отводится 10 часов. На конкретно представленный проект отводится 4 часа.

В ходе работы над проектом учащиеся должны ориентироваться в системе знаний. Отбирать необходимые для решения поставленной задачи источники информации среди предложенных. Добывать новые знания, извлекать информацию представленную в разных формах. Уметь перерабатывать полученную информацию.

Травы и растения - http://www.decoration-khida.com/ Во исцеление души и тела -http://www.samara.orthodoxy.ru/Smi/Npg/080_15.htmlВо исцеление души и тела

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/