Программа ДМС март 2011
| Строка 46: | Строка 46: | ||
| − | <p style="text-align:left;font-size:135%;color:#006666;">'''IV. Мастер-класс "Создание веб- | + | <p style="text-align:left;font-size:135%;color:#006666;">'''IV. Мастер-класс "Создание веб-газеты по основам безопасной работы в сети Интернет"'''</p> |
:::'''Задание 5.''' Познакомьтесь с программой мастер-класса и выполняйте предложенные задания | :::'''Задание 5.''' Познакомьтесь с программой мастер-класса и выполняйте предложенные задания | ||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
# Знакомство с сервисом '''[http://www.dinkypage.com/ Dinky Page]'''. | # Знакомство с сервисом '''[http://www.dinkypage.com/ Dinky Page]'''. | ||
#* Изучение [[Сервис Dinky Page|инструкции по работе с сервисом]]. | #* Изучение [[Сервис Dinky Page|инструкции по работе с сервисом]]. | ||
| − | #* Знакомство с примерами веб- | + | #* Знакомство с примерами веб-газет, созданных в сервисе [http://www.dinkypage.com/ Dinky Page]. |
| − | # Распределение участников по группам для создания совместной веб- | + | # Распределение участников по группам для создания совместной веб-газеты по теме семинара. |
| − | # Коллективная работа по созданию веб- | + | # Коллективная работа по созданию веб-газеты группы (тема предлагается организаторами семинара). |
# Обсуждение сервиса для использования в профессиональной деятельности педагога | # Обсуждение сервиса для использования в профессиональной деятельности педагога | ||
| − | # Народное голосование за лучшую веб- | + | # Народное голосование за лучшую веб-газету. |
''Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 12 апреля 2011 г.'' | ''Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 12 апреля 2011 г.'' | ||
Версия 09:28, 18 марта 2011
I. Арифметика сети
Уважаемые участники семинара, предлагаем вам познакомиться с материалами информационной статьи Арифметика сети
- Задание 1. Организуйте опрос учеников (разного возраста), их родителей и педагогов вашей школы по предложенным организаторами анкетам.
Варианты проведения опроса участниками семинара:
- вариант 1: разместить ссылки на предложенные анкеты на своих блогах, школьных сайтах;
- вариант 2: выслать ссылки по электронной почте ученикам и родителям с просьбой пройти анкетирование;
- вариант 3: распечатать анкеты, провести опрос аудитории и ввести самостоятельно все ответы в форму.
Сроки выполнения задания с 18 марта 2011 г. по 25 марта 2011 г.
- Задание 2. Обсуждение итогов анкетирования.
Для участия в обсуждении вам необходимо зарегистрироваться в социальной сети FriendFeed.
Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 07 апреля 2011 г.
II. Позитивный Интернет
Познакомьтесь с материалами статьи Позитивный Интернет, в которой даны аннотации на специализированные поисковые системы и социальные сети для детской аудитории, приведены примеры возможного использования фильтрации контента на домашних компьютерах.
- Задание 3.. Примите участие в обсуждении вопросов, предложенных организаторами семинара.
Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 07 апреля 2011 г.
III. Опасности в сети
Познакомьтесь с материалами статьи Опасности в сети.
- Задание 4. Подумайте, каким образом педагоги могут уберечь детей от возможных рисков, связанных с использованием сети Интернет. Обсудите предложенную ситуацию.
Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 07 апреля 2011 г.
IV. Мастер-класс "Создание веб-газеты по основам безопасной работы в сети Интернет"
- Задание 5. Познакомьтесь с программой мастер-класса и выполняйте предложенные задания
Программа мастер-класса:
- Знакомство с сервисом Dinky Page.
- Изучение инструкции по работе с сервисом.
- Знакомство с примерами веб-газет, созданных в сервисе Dinky Page.
- Распределение участников по группам для создания совместной веб-газеты по теме семинара.
- Коллективная работа по созданию веб-газеты группы (тема предлагается организаторами семинара).
- Обсуждение сервиса для использования в профессиональной деятельности педагога
- Народное голосование за лучшую веб-газету.
Сроки выполнения задания с 25 марта 2011 г. по 12 апреля 2011 г.
- Задание 6. Примите участие в обсуждении вариантов использования сервиса Dinky Page в профессиональной деятельности педагога Обсудить...
V. Рефлексия участников семинара
Уважаемые участники семинара! Просим вас с 11 апреля 2011 г. по 12 апреля 2011 г. ответить на вопросы анкеты
VI. Подведение итогов семинара
C 12.04.2011 по 14.04.2011 будут подведены итоги семинара.
