Учебный проект Изображение войны в романе Л.Н. Толстого "Война и мир."
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Дидактические материалы проекта) |
(→Темы исследований учащихся по проекту) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
[https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя] | [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя] | ||
| − | == Темы исследований учащихся по проекту == | + | == Темы исследований учащихся по проекту ==[ |
| − | + | [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]] | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 17:46, 21 марта 2011
Автор проекта
Мошонкина Н,А.
Название проекта
Изображение войны в романе Л.Н.Толстого"Война и мир".
Предмет, класс
литература 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
1.Как ведёт себя человек на войне? Учебный вопрос:Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?
- Учебный вопрос:Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Как влияет личность на ход исторического события7
- Учебный вопрос:Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.
- Учебный вопрос:КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
== Темы исследований учащихся по проекту ==[ [Темы исследований]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...
