Исследование ученика в проекте Полезное рядом

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
  
Здоровый образ жизни!
+
Тема исследования: "Польза лекарственных растений для человека".
  
==Актуальность проблемы==
+
Актуальность проблемы: "Снижение интереса к лекарственным растениям при лечении простуды".
  
Мы выбрали эту тему,потому что хотим узнать и разобраться, как не навредить своему здоровью и укрепить его.
+
Цель: Узнать как можно больше о разнообразии лекарственных растений.  
  
==Цель==
+
Задачи:
  
Узнать как стать здоровым и сильным.
+
1. Провести исследование о разнообразии лекарственных растений в Самарской области.  
  
==Задачи==
+
2. Исследовать и узнать различные рецепты народной медицины с применением лекарственных растений при лечении простуды.
  
*1111111изучить необходимую литературу
+
3. Узнать правила сбора и сушки лекарственных растений.
*узнать,что такое здоровый образ жизни
+
*проанализировать свой образ жизни
+
*сравнить его с изученной литературой
+
*изготовить стенгазету и листовку
+
  
==Гипотеза==
+
4. Создать гербарий из лекарственных растений.
В здоровом теле - здоровый дух!
+
  
=Этапы исследования=
+
Гипотиза: "Обычные лекарственные препараты не всегда положительно влияют на здоровье человека, а экологически безопасные травы, "бабушкины" рецепты безвредны для людей".
*обсуждение темы в группе
+
*распределение обязанностей внутри группы
+
*поиск информации
+
*представление презентации
+
  
==Объект исследования==
+
Этапы исследования:
Здоровый образ жизни
+
  
==Методы==
+
1. Поисковый: провести опрос о знании рецептов с приминением лекарственных растений.
*наглядный
+
*поисковый
+
*анализ
+
  
==Ход работы==
+
2. Практический: сбор лекарственных трав и составление гербария.
*рапределение обязанностей
+
*изучение литературы
+
*спросить у друзей, что для них здоровый образ жизни
+
*стараться вести здоровый образ жизни
+
  
==Наши результаты==
+
3. Приминение лекарственных трав при лечении простуды.
  
В результате проделанной работы я составил себе режим дня, по которому теперь живу. Я начал быстрее выполнять уроки, больше отдыхать, записался в спортивную секцию.
+
Объект исследования: Лекарственные травы.  
  
==Выводы==
+
Медоты:
*научились внимательно относиться к своему здоровью
+
*узнали способы закаливания своего организма
+
*познакомились с правилами здорового образа жизни
+
  
==Список ресурсов==
+
1. Метод анализа летературных источников, интернет - ресурсов.  
'''Печатные издания:'''
+
*Е.Н.Вавилова "Укрепляйте здоровье детей"
+
*Г.В.Бирюкова "Формирование здорового образа жизни у младших школьников
+
  
'''Интернет - ресурсы:'''
+
2. Метод бесед и интервью. Опрос о знании лекарственных трав.  
* [http://zozh.org/80-chto-takoe-zozh Азбука здорового образа жизни]
+
* [http://shtandi9.narod.ru/stix.htm Стихи "В здоровом теле здоровый дух!"]
+
  
[[Категория:ТГУ]]
+
3. Метод эксперимента. Применение на практике лекарственных трав.
[[Категория:TEO2]]
+
 
 +
4. Метод практической работы. Составление гербария.
 +
 
 +
Ход работы:  
 +
 
 +
1. Планирование деятельности.
 +
 
 +
2. Осуществление деятельности по решению проблемы, способы первичной обработки информации и её хранения. Формирование проектной папки по проблеме.
 +
 
 +
3. Презентация результатов. Оформление проектной папки. Планирование, выступление.
 +
 
 +
4. Выступление по защите проекта.
 +
 
 +
5. Оценка результатов.

Версия 21:52, 21 марта 2011



Тема исследования

Тема исследования: "Польза лекарственных растений для человека".

Актуальность проблемы: "Снижение интереса к лекарственным растениям при лечении простуды".

Цель: Узнать как можно больше о разнообразии лекарственных растений.

Задачи:

1. Провести исследование о разнообразии лекарственных растений в Самарской области.

2. Исследовать и узнать различные рецепты народной медицины с применением лекарственных растений при лечении простуды.

3. Узнать правила сбора и сушки лекарственных растений.

4. Создать гербарий из лекарственных растений.

Гипотиза: "Обычные лекарственные препараты не всегда положительно влияют на здоровье человека, а экологически безопасные травы, "бабушкины" рецепты безвредны для людей".

Этапы исследования:

1. Поисковый: провести опрос о знании рецептов с приминением лекарственных растений.

2. Практический: сбор лекарственных трав и составление гербария.

3. Приминение лекарственных трав при лечении простуды.

Объект исследования: Лекарственные травы.

Медоты:

1. Метод анализа летературных источников, интернет - ресурсов.

2. Метод бесед и интервью. Опрос о знании лекарственных трав.

3. Метод эксперимента. Применение на практике лекарственных трав.

4. Метод практической работы. Составление гербария.

Ход работы:

1. Планирование деятельности.

2. Осуществление деятельности по решению проблемы, способы первичной обработки информации и её хранения. Формирование проектной папки по проблеме.

3. Презентация результатов. Оформление проектной папки. Планирование, выступление.

4. Выступление по защите проекта.

5. Оценка результатов.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/