Исследование ученика в проекте Оболочка планеты, охваченная жизнью
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
+ | |||
+ | 1. Установить цепочку взаимосвязи живых организмов разных сфер обитания. | ||
+ | |||
+ | 2. Понаблюдать за живыми организмами в разных средах обитания. | ||
+ | |||
+ | 3. Придумать и нарисовать живой организм в его среде обитания. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 21:54, 21 марта 2011
Исследование ученика в проекте Оболочка планеты, охваченная жизнью
Содержание |
Тема исследования
Что будет в мире, если пропадут комары?
Актуальность проблемы
Жизнь и продолжение жизни на земле волнует всё человечество. Без круговорота веществ в природе нет жизни.
Цель
Исследовать роль комаров в природе и познакомить с ней учеников класса.
Задачи
1. Установить цепочку взаимосвязи живых организмов разных сфер обитания.
2. Понаблюдать за живыми организмами в разных средах обитания.
3. Придумать и нарисовать живой организм в его среде обитания.
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Список ресурсов
Печатные издания
- А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан. Окружающий мир. Обитатели Земли. 3 класс. Рабочая тетрадь.
Интернет - ресурсы: