Исследование ученика в проекте Изучение словарных слов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Объект исследования)
(Методы)
Строка 37: Строка 37:
 
==Методы==
 
==Методы==
  
 
+
1.Поисковый.
 +
2.Словесный.
 +
3.Наглядно- иллюстративный.
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==

Версия 17:45, 22 марта 2011



Содержание

Тема исследования

Игровые словари для закрепления правописания словарных слов во 2 классе

Актуальность проблемы

Изучение словарных слов не заключается только в механическом запоминании их правописания. Нужно использовать разнообразные формы работы, чтобы включать и слуховую память, и зрительную память одновременно, а также логику и образное мышление.

Цель

Повторение и закрепление правописания словарных слов.

Задачи

1.Изучить группы по делению словарных слов.

2.Познакомиться с видами словарей, которые помогут закрепить правописание словарных слов.

4.Создать подборку из пословиц и поговорок с использованием словарных слов и научиться употреблять их в речи.

5.Составить сборник загадок и ребусов, отгадки которых являются словарные слова.

Гипотеза

Если мы будем играть со словарными словами, то изучим написание слов на "5".


Объект исследования

Занимательные материалы, в которых могут встречаться словарные слова.

Методы

1.Поисковый. 2.Словесный. 3.Наглядно- иллюстративный.

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/