Учебный проект Физика
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
#''Проблемный вопрос: Все ли вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состоянии? | #''Проблемный вопрос: Все ли вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состоянии? | ||
##''Учебный вопрос:'' От чего зависит скорость движения молекул? | ##''Учебный вопрос:'' От чего зависит скорость движения молекул? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' В чём был прав ботаник Броун? |
#''Проблемный вопрос: Изменяются ли молекулы вещества при переходе из одного состояния в другое? | #''Проблемный вопрос: Изменяются ли молекулы вещества при переходе из одного состояния в другое? | ||
##''Учебный вопрос:'' В чём отличие льда,воды и пара? | ##''Учебный вопрос:'' В чём отличие льда,воды и пара? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Может ли быть горячий лёд,а холод из угля? |
#''Проблемный вопрос: Почему свойства веществ в разных агрегатных состояниях различаются друг от друга? | #''Проблемный вопрос: Почему свойства веществ в разных агрегатных состояниях различаются друг от друга? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Тает ли лёд в кипятке? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Можно ли воду вскипятить кипятком? |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 00:03, 23 марта 2011
Автор проекта
Филиппова Марина Анатольевна
Название проекта
Физический мир чудесных превращений
Предмет, класс
Физика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение строение веществ в природе и объяснение агрегатных состояний на основе знаний о молекулах, их расположение и силах взаимодействия.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:''Может ли железо быть паром?
- Проблемный вопрос: Все ли вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состоянии?
- Учебный вопрос: От чего зависит скорость движения молекул?
- Учебный вопрос: В чём был прав ботаник Броун?
- Проблемный вопрос: Изменяются ли молекулы вещества при переходе из одного состояния в другое?
- Учебный вопрос: В чём отличие льда,воды и пара?
- Учебный вопрос: Может ли быть горячий лёд,а холод из угля?
- Проблемный вопрос: Почему свойства веществ в разных агрегатных состояниях различаются друг от друга?
- Учебный вопрос: Тает ли лёд в кипятке?
- Учебный вопрос: Можно ли воду вскипятить кипятком?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
посмотреть презентацию учителя
Темы исследований учащихся по проекту
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...
