Учебный проект Углы
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
*Тест как результат работы(результат теста) | *Тест как результат работы(результат теста) | ||
*Рефлексия(на листах вопросы по ожидаемым результатам) | *Рефлексия(на листах вопросы по ожидаемым результатам) | ||
| − | *.. | + | *[https://docs.google.com/document/d/1DkZjCkQML4ykJatF4F8NO7j-rA3ZVfMXB0ndwSW2nSg/edit?hl=ru Самооценка учащегося] |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 18:03, 25 марта 2011
Автор проекта
Павлова Татьяна Михайловна
Название проекта
Углы
Предмет, класс
Математика 5класс
Краткая аннотация проекта
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ УГЛАХ И ИХ ВИДАХ.
РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧА:РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ОБОБЩАТЬ, РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ВЫРАБОТАТЬ ВНИМАНИЕ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В РАБОТЕ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Без каких знаний нельзя прожить в нашем веке?
- Проблемный вопрос: Нужны ли знания об углах?
- Учебный вопрос: Есть ли углы вокруг нас?
- Учебный вопрос:Все ли углы одинаковые?
- Проблемный вопрос: Эти разные углы?
- Учебный вопрос: Из каких фигур состоит угол?
- Учебный вопрос: Как эти фигуры называются у угла?
- Учебный вопрос:Виды углов.Определения углов.
- Проблемный вопрос:В каких профессиях нужны знания углов?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Темы исследований учащихся по проекту
- Нужны ли знания углов?
- Эти разные углы?
- Какие профессии связаны со знаниями углов?
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- Учебник Математика-5..
- Детская энциклопедия
- ...
Интернет-ресурсы:
