Учебный проект Аквариумные рыбки
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
##''Учебный вопрос:''Родина аквариумных рыбок. Где она? | ##''Учебный вопрос:''Родина аквариумных рыбок. Где она? | ||
##''Учебный вопрос:''Что мы знаем о происхождении аквариумных рыбок? | ##''Учебный вопрос:''Что мы знаем о происхождении аквариумных рыбок? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''какую пользу приносят аквариумные рыбки человеку? |
#''Проблемный вопрос:'' '''Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?''' | #''Проблемный вопрос:'' '''Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?''' | ||
##''Учебный вопрос:''Что мы знаем о речных и морских рыбах? | ##''Учебный вопрос:''Что мы знаем о речных и морских рыбах? | ||
Версия 22:20, 26 марта 2011
Автор проекта
Солонцова Надежда Анатольевна
Название проекта
Аквариумные рыбки
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект может быть реализован в 3 классе в форме внеурочной деятельности. Проект рассчитан на 8 часов( 1 час в неделю).Работа над этим проектом позволяет учителю реализовать как учебные, так и воспитательные цели.Во-первых, работа над проектом способствует сплочению детского коллектива, воспитанию у ребят таких качеств как взаимопомощь,умение слушать и слышать. Во-вторых, учащиеся учатся самостоятельно работать с различными информационными источниками, проводить исследования, формулировать вопросы и искать на них ответы. Ребята, в ходе работы над проектом, кроме того, что расширят свои познания об аквариумных рыбках,сделают выводы о том, что аквариумные рыбки смогут жить только благодаря заботе человека. Вся работа направлена на воспитание у детей доброты, милосердия, любви к прекрасному.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Мы в ответе за тех, кого приручили?
- Проблемный вопрос: Откуда появились аквариумные рыбки?
- Учебный вопрос:Родина аквариумных рыбок. Где она?
- Учебный вопрос:Что мы знаем о происхождении аквариумных рыбок?
- Учебный вопрос:какую пользу приносят аквариумные рыбки человеку?
- Проблемный вопрос: Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?
- Учебный вопрос:Что мы знаем о речных и морских рыбах?
- Учебный вопрос:В чём особенность аквариумных рыбок?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Смогут ли аквариумные рыбки выжить "на воле"?
- Учебный вопрос:Чем питаются аквариумные рыбки?
- Учебный вопрос:Что будет если аквариумных рыбок отпустить в озеро? В море?
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
