Исследование учащимися по теме Цветы

Версия 16:46, 4 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Наталья Андреевна Михеева (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) ← Предыдущая правка		Версия 16:49, 4 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Наталья Андреевна Михеева (обсуждение | вклад) (→Цель) Следующая правка →
Строка 11:		Строка 11:
	==Цель==		==Цель==
−		+	Найти группу комнатных растений, которые хорошо будут себя чувствовать в нашем классе.
−		+
	==Задачи==		==Задачи==

---

Версия 16:49, 4 апреля 2011

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Какие комнатные комнатные растения нас окружают.

Актуальность проблемы

Лето 2010 года у нас в городе выдалось очень жарким и засушливым. Много погибло из растительного мира. Не исключением были цветы в нашем классе. 2/3 всех комнатных растений нашего кабинета погибли, хотя их регулярно поливали всё лето (причём часть- высохли, а часть - сгнили).

Цель

Найти группу комнатных растений, которые хорошо будут себя чувствовать в нашем классе.

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...