Числа второго десятка
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
Строка 72: | Строка 72: | ||
Помощь оказывает учитель на индивидуально-групповых консультациях и родители. | Помощь оказывает учитель на индивидуально-групповых консультациях и родители. | ||
Выполнение отчетных материалов статьи, презентации, газеты | Выполнение отчетных материалов статьи, презентации, газеты | ||
+ | |||
+ | '''Этап завершающий''' | ||
+ | |||
+ | 1. ''Урок 4.'' Защита ученических работ. Оценивание работы группы. | ||
+ | |||
+ | 2. ''Урок 5.'' Рефлексия. Тест-опрос для учеников и родителей. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 15:22, 5 апреля 2011
Автор проекта
Коновалова Мария Сергеевна
Название проекта
Творческое название проекта: "В мире чисел"
Предмет, класс
математика, 1 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Этап подготовительный (все материалы готовит учитель).
1. Тема проекта, цели, задачи, основополагающий, проблемные и учебные вопросы.
2. Материалы для оценивания:
- актуализация знаний до начала проекта (тест);
- в ходе проекта (тест, устный опрос);
- итоговая контрольная работа.
- критерии оценивания wiki статьи, ученической презентации, газеты.
3. Создается буклет для родителей, готовится материал для родительского собрания.
4. Создается стартовая презентация для учеников по теме проекта.
5. Готовится дидактический и раздаточный материал.
Этап основной.
1. Родительское собрание, выяснение возможности семей для работы над проектом.
2. Урок 1. Вводное занятие для учеников:
- стартовая презентация проекта;
- организация групп для исследования;
- актуализация знаний (тест).
3. Урок 2. Сбор по группам.
- уточнение направлений исследований;
- планирование работы в группах с помощью памяток «Где искать информацию», «Как работать в интернете»;
- определение форм отчетности о результатах работы в группе (wiki статья, презентация, газета).
4. Урок 3. Сбор по группам для обсуждения собранного материала.
- групповая работа по заданной проблеме проекта;
- выбор необходимого материала для работы группы;
- обсуждение предварительных результатов.
5. Неделя каникул.
Сбор и обработка материала, освоение необходимых программ и сервисов Интернет. Помощь оказывает учитель на индивидуально-групповых консультациях и родители. Выполнение отчетных материалов статьи, презентации, газеты
Этап завершающий
1. Урок 4. Защита ученических работ. Оценивание работы группы.
2. Урок 5. Рефлексия. Тест-опрос для учеников и родителей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Как числа второго десятка получили имена?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|