Числа второго десятка
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Этап подготовительный (все материалы готовит учитель).''' | |
| − | 2. Материалы для оценивания: | + | '''1.''' Тема проекта, цели, задачи, основополагающий, проблемные и учебные вопросы. |
| + | |||
| + | '''2.''' Материалы для оценивания: | ||
- актуализация знаний до начала проекта (тест); | - актуализация знаний до начала проекта (тест); | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
- критерии оценивания wiki статьи, ученической презентации, газеты. | - критерии оценивания wiki статьи, ученической презентации, газеты. | ||
| − | 3. Создается буклет для родителей, готовится материал для родительского собрания. | + | '''3.''' Создается буклет для родителей, готовится материал для родительского собрания. |
| − | 4. Создается стартовая презентация для учеников по теме проекта. | + | '''4.''' Создается стартовая презентация для учеников по теме проекта. |
| − | 5. Готовится дидактический и раздаточный материал. | + | '''5.''' Готовится дидактический и раздаточный материал. |
'''Этап основной.''' | '''Этап основной.''' | ||
| − | 1. Родительское собрание, выяснение возможности семей для работы над проектом. | + | '''1.''' Родительское собрание, выяснение возможности семей для работы над проектом. |
| − | 2. ''Урок 1.'' Вводное занятие для учеников: | + | '''2.''' ''Урок 1.'' Вводное занятие для учеников: |
- стартовая презентация проекта; | - стартовая презентация проекта; | ||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
- актуализация знаний (тест). | - актуализация знаний (тест). | ||
| − | 3. ''Урок 2.'' Сбор по группам. | + | '''3.''' ''Урок 2.'' Сбор по группам. |
- уточнение направлений исследований; | - уточнение направлений исследований; | ||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
- определение форм отчетности о результатах работы в группе (wiki статья, презентация, газета). | - определение форм отчетности о результатах работы в группе (wiki статья, презентация, газета). | ||
| − | 4. ''Урок 3''. Сбор по группам для обсуждения собранного материала. | + | '''4.''' ''Урок 3''. Сбор по группам для обсуждения собранного материала. |
- групповая работа по заданной проблеме проекта; | - групповая работа по заданной проблеме проекта; | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
- обсуждение предварительных результатов. | - обсуждение предварительных результатов. | ||
| − | 5. ''Неделя каникул.'' | + | '''5.''' ''Неделя каникул.'' |
Сбор и обработка материала, освоение необходимых программ и сервисов Интернет. | Сбор и обработка материала, освоение необходимых программ и сервисов Интернет. | ||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
'''Этап завершающий''' | '''Этап завершающий''' | ||
| − | 1. ''Урок 4.'' Защита ученических работ. Оценивание работы группы. | + | '''1.''' ''Урок 4.'' Защита ученических работ. Оценивание работы группы. |
| − | 2. ''Урок 5.'' Рефлексия. Тест-опрос для учеников и родителей. | + | '''2.''' ''Урок 5.'' Рефлексия. Тест-опрос для учеников и родителей. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 15:26, 5 апреля 2011
Автор проекта
Коновалова Мария Сергеевна
Название проекта
Творческое название проекта: "В мире чисел"
Предмет, класс
математика, 1 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Этап подготовительный (все материалы готовит учитель).
1. Тема проекта, цели, задачи, основополагающий, проблемные и учебные вопросы.
2. Материалы для оценивания:
- актуализация знаний до начала проекта (тест);
- в ходе проекта (тест, устный опрос);
- итоговая контрольная работа.
- критерии оценивания wiki статьи, ученической презентации, газеты.
3. Создается буклет для родителей, готовится материал для родительского собрания.
4. Создается стартовая презентация для учеников по теме проекта.
5. Готовится дидактический и раздаточный материал.
Этап основной.
1. Родительское собрание, выяснение возможности семей для работы над проектом.
2. Урок 1. Вводное занятие для учеников:
- стартовая презентация проекта;
- организация групп для исследования;
- актуализация знаний (тест).
3. Урок 2. Сбор по группам.
- уточнение направлений исследований;
- планирование работы в группах с помощью памяток «Где искать информацию», «Как работать в интернете»;
- определение форм отчетности о результатах работы в группе (wiki статья, презентация, газета).
4. Урок 3. Сбор по группам для обсуждения собранного материала.
- групповая работа по заданной проблеме проекта;
- выбор необходимого материала для работы группы;
- обсуждение предварительных результатов.
5. Неделя каникул.
Сбор и обработка материала, освоение необходимых программ и сервисов Интернет. Помощь оказывает учитель на индивидуально-групповых консультациях и родители. Выполнение отчетных материалов статьи, презентации, газеты
Этап завершающий
1. Урок 4. Защита ученических работ. Оценивание работы группы.
2. Урок 5. Рефлексия. Тест-опрос для учеников и родителей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Как числа второго десятка получили имена?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
