Как рождаются горы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(План проекта)
Строка 19: Строка 19:
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
  
 +
План проекта.
  
 +
''' Этап « Подготовительный» '''
 +
 +
''До начала работы учитель планирует и разрабатывает:''
 +
 +
# Концепцию проекта( цели, задачи, ОПВ, проблемные вопросы и т.д.)
 +
# Организационные, дидактические, методические материалы (инструкции, список литературы, сетевые ресурсы и т.д.)
 +
# Оценивание (формирующее и итоговое)
 +
 +
''До начала работы учитель готовит:''
 +
 +
# Буклет для родителей
 +
# Стартовую презентацию
 +
# Презентация «Как провести исследование»
 +
# Памятка «Как провести опыт»
 +
 +
'''Этап « Основной»'''
 +
 +
''Презентация проекта учителем''
 +
 +
# буклет для родителей
 +
# стартовая презентация
 +
# презентация «Как провести исследование»
 +
# памятка «Как провести опыт»
 +
 +
''Работа в группах.''
 +
 +
# Деление на группы
 +
# Изучение критериев оценки
 +
# Распределение ролей
 +
# Сбор материалов группами, проведение опытов, создание карты и макета, оформление.
 +
 +
'''Этап  «Заключительный»'''
 +
 +
Защита работ.
 +
 +
'''Этап «Рефлексия»'''
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 15:30, 5 апреля 2011


Содержание

Автор проекта

Берзина Наталья Николаевна

Название проекта

Как рождаются горы

Предмет, класс

Окружающий мир, 2класс.

Краткая аннотация проекта

План проекта

План проекта.

Этап « Подготовительный»

До начала работы учитель планирует и разрабатывает:

  1. Концепцию проекта( цели, задачи, ОПВ, проблемные вопросы и т.д.)
  2. Организационные, дидактические, методические материалы (инструкции, список литературы, сетевые ресурсы и т.д.)
  3. Оценивание (формирующее и итоговое)

До начала работы учитель готовит:

  1. Буклет для родителей
  2. Стартовую презентацию
  3. Презентация «Как провести исследование»
  4. Памятка «Как провести опыт»

Этап « Основной»

Презентация проекта учителем

  1. буклет для родителей
  2. стартовая презентация
  3. презентация «Как провести исследование»
  4. памятка «Как провести опыт»

Работа в группах.

  1. Деление на группы
  2. Изучение критериев оценки
  3. Распределение ролей
  4. Сбор материалов группами, проведение опытов, создание карты и макета, оформление.

Этап «Заключительный»

Защита работ.

Этап «Рефлексия»

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

41г bnn буклет1.jpg41г bnn буклет2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Почему взрываются горы?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/