Территория успеха
IDs366 (обсуждение | вклад) (Новая: <div style="background-color: LightCyan "><font size=5 span style="color:#FF1493"> <center >'''ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА''' </center></font> <span style="color: #000080"><br>''''...) |
IDs366 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="background-color: LightCyan "><font size=5 span style="color:#FF1493"> <center >'''ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА''' </center></font> | <div style="background-color: LightCyan "><font size=5 span style="color:#FF1493"> <center >'''ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА''' </center></font> | ||
− | <span style="color: #000080"><br>'''''<big><br>Напоминаем нашим дорогим соперникам, что исследование на тему «Успех» не стоит на месте. Творческая группа 8в класса: Переяславская Виктория, Фабер Элла и Трефилова Ольга, провели опрос общественного мнения ( с 6 – 10 классы) с помощью анкетирования, взяли интервью у ребят нашей школы на III разных ступенях обучения, наблюдали за «успешными» и | + | <span style="color: #000080"><br>'''''<big><br>Напоминаем нашим дорогим соперникам, что исследование на тему «Успех» не стоит на месте. Творческая группа 8в класса: Переяславская Виктория, Фабер Элла и Трефилова Ольга, провели опрос общественного мнения ( с 6 – 10 классы) с помощью анкетирования, взяли интервью у ребят нашей школы на III разных ступенях обучения, наблюдали за «успешными» и «неудачными» людьми .Результаты интересные. Но вы познакомитесь с теми, кто на наш взгляд добился каких – то успехов. И вот у этих ребят мы узнаем, какие, на их взгляд ключи к успеху. Гости данного номера ученик 3 класса Мирон, ученица 6 класса Анастасия.Вопросы мы приготовили для ребят следующие: Что такое для них успех? В чем их личные успехи? Как стать успешным? Успех это главное в жизни человека? Вот их ответы.'''''</big></span> |
<span style="color:#9400D3"><br>'''''[[Изображение:Мальчик.jpg|thumb|left|Мирон]]Знакомьтесь – Мирон:[[Изображение:Его награды.jpg|thumb|Награды Мирона]]<br>Мирон считает, что это еще одна звездочка в достижениях в твоей жизни.<br>Его личные успехи: I место в олимпиаде по английскому, III место – по русскому, хорошая учеба с одной «4», достижения в Эрудите, игра на гитаре и серьезные бои на тренировке «Рукопашный бой».<br>Его секрет успеха: несмотря на преграды и трудности добиваться своей цели.'''''</span> | <span style="color:#9400D3"><br>'''''[[Изображение:Мальчик.jpg|thumb|left|Мирон]]Знакомьтесь – Мирон:[[Изображение:Его награды.jpg|thumb|Награды Мирона]]<br>Мирон считает, что это еще одна звездочка в достижениях в твоей жизни.<br>Его личные успехи: I место в олимпиаде по английскому, III место – по русскому, хорошая учеба с одной «4», достижения в Эрудите, игра на гитаре и серьезные бои на тренировке «Рукопашный бой».<br>Его секрет успеха: несмотря на преграды и трудности добиваться своей цели.'''''</span> | ||
[[Изображение:Девочка.jpg|thumb|Настя]] | [[Изображение:Девочка.jpg|thumb|Настя]] |
Текущая версия на 17:57, 6 апреля 2011
Напоминаем нашим дорогим соперникам, что исследование на тему «Успех» не стоит на месте. Творческая группа 8в класса: Переяславская Виктория, Фабер Элла и Трефилова Ольга, провели опрос общественного мнения ( с 6 – 10 классы) с помощью анкетирования, взяли интервью у ребят нашей школы на III разных ступенях обучения, наблюдали за «успешными» и «неудачными» людьми .Результаты интересные. Но вы познакомитесь с теми, кто на наш взгляд добился каких – то успехов. И вот у этих ребят мы узнаем, какие, на их взгляд ключи к успеху. Гости данного номера ученик 3 класса Мирон, ученица 6 класса Анастасия.Вопросы мы приготовили для ребят следующие: Что такое для них успех? В чем их личные успехи? Как стать успешным? Успех это главное в жизни человека? Вот их ответы.
Знакомьтесь – Мирон:
Мирон считает, что это еще одна звездочка в достижениях в твоей жизни.
Его личные успехи: I место в олимпиаде по английскому, III место – по русскому, хорошая учеба с одной «4», достижения в Эрудите, игра на гитаре и серьезные бои на тренировке «Рукопашный бой».
Его секрет успеха: несмотря на преграды и трудности добиваться своей цели.
Знакомьтесь – Настя. Вот результаты интервью с ней нашей проектной группы:
Я считаю, что успех – это достижение своей цели. Когда это происходит, ты чувствуешь себя успешным и в какой-то мере счастливым.
Главный мой успех это то, что я занимаюсь любимым делом. Именно это приносит мне радость, удовлетворение и успех.
Мои личные успехи в математике, в проектной деятельности, в активном участии в жизни класса и школы, в творчестве( я пою и танцую).
Одноклассники считают Настю своим психологом, так как она может помочь ребятам разобраться в любой ситуации. Всех понимает, никого не судит.
Секрет успеха, по – моему, в том, что ты должен идти к своей цели и добиваться ее.