УМК (учебно-методический комплекс) по дисциплине "Информатика и программирование"

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Версия 10:52, 9 апреля 2011

Дорогие друзья!

Приглашаем вас к участию в Региональном сетевом проекте "Родные тропинки Вятской глубинки"!

Вместе прогуляемся по известным и пока еще неизвестным местам нашего родного Вятского края, по его дорожкам и тропинкам от города к городу, от села к селу, от деревни к деревне, побродим вдоль речек и озер, полей, лугов и лесов.

Ух! Какая же ты красивая, Вятская земля!

А раньше, мы кажется всего этого и не видели, не знали, что живем рядом с такими памятниками природы, историческими достопримечательностями и просто интересными местами.

Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества. Культура, как растение: у нее не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы рост начинался с корней. ( Д.С. Лихачев)

Цель дисциплины

Получение фундаментальных знаний в области теоретических основ информатики, формирование у учащихся системно-информационного взгляда на мир, включающего абстрагирование, моделирование и алгоритмическое мышление, обеспечение прочного овладения студентами основами знаний и практических навыков по алгоритмизации задач и программированию на языках структурного программирования Pascal и C, объектно-оринтированного языка Visual Basic, а также знакомство с основными понятиями информационных технологий, вычислительных сетей и телекоммуникаций.

Результат

Создание сообществом учителей, школьников и родителей открытой гипертекстовой энциклопедии "Родные тропинки Вятской глубинки"

Вики статьи проекта 2010

Вики статьи об учителях 2010

Вики статьи проекта 2009

Разработчик УМК

Михеева Ольга Павловна, старший преподаватель кафедры информатики и вт, Тольяттинского госуниверситета

Время изучения дисциплины

1 семестр

2 семестр

3 семестр

Организационная информация

Теоретический курс дисциплины

Лекция 1. Содержание курса информатика и программирование

Презентацияпо теме лекции

Проверь свои знания по теме лекции 1.

Лекция 2. Понятие алгоритма. Основные понятия языка Паскаль

Презентация по теме лекции

Лекция 3. Организация данных. Простые типы

Презентация по теме лекции

Лекция 4. Управляющие структуры языка

Презентация по теме лекции

Лекция 5.Массивы.

Презентацияпо теме лекции

Пройти тест по теме "Одномерные массивы"

Лекция 6. Множества, строки, файлы, записи.

Лекция 7. Процедуры и функции.

Лекция 8. Динамические структуры данных

Новости проекта от 30 сентября 2010 года

Верхнекамского района]]

Новости проекта от 16 октября 2010 года

Итоги проекта в 2009 - 2010 учебном году

О проекте 2009 года

100px

Логичным продолжением проекта Родные тропинки Вятской глубинки стал
Культурно-образовательный сетевой проект Учителя земли Вятской

Год учителя

Полезные ссылки

Алшихово - пример хорошей статьи русскоязычной Википедии о небольшом посёлке и поселковой школе

Цель дисциплины

Получение фундаментальных знаний в области теоретических основ информатики, формирование у учащихся системно-информационного взгляда на мир, включающего абстрагирование, моделирование и алгоритмическое мышление, обеспечение прочного овладения студентами основами знаний и практических навыков по алгоритмизации задач и программированию на языках структурного программирования Pascal и C, объектно-оринтированного языка Visual Basic, а также знакомство с основными понятиями информационных технологий, вычислительных сетей и телекоммуникаций.

Разработчик УМК

УМК разработан Михеевой Ольгой Павловной, старшим преподавателем кафедры информатики и вт, Тольяттинского госуниверситета

Организационная информация

Лекционный материал

Лекция 1. Содержание курса информатика и программирование

Презентацияпо теме лекции

Проверь свои знания по теме лекции 1.

Лекция 2. Понятие алгоритма. Основные понятия языка Паскаль

Презентация по теме лекции

Лекция 3. Организация данных. Простые типы

Презентация по теме лекции

Лекция 4. Управляющие структуры языка

Презентация по теме лекции

Лекция 5.Массивы.

Презентацияпо теме лекции

Пройти тест по теме "Одномерные массивы"

Лекция 6. Множества, строки, файлы, записи.

Лекция 7. Процедуры и функции.

Лекция 8. Динамические структуры данных

Лабораторный практикум

Изучение языка Паскаль (1 семестр)
1. Самооценивание по теме "Векторы"
2. Самооценивание по теме "Матрицы
Изучение языка С/C++(2 семестр). Информация и задания для работы по изучению языка программирования С/С++ доступна на www.campus.ru. ВНИМАНИЕ! Кампус закрыт для посторонних, поэтому перед тем как приступить к работе необходимо в нем зарегистрироваться!

Самостоятельная работа

1.Проверочные тесты по лекциям Для закрепления лекционного материала предлагаются тестовые задания по теме каждой лекции. Ответы на вопросы принимаются в письменном виде с указанием фамилии студента и даты сдачи теста. Сдача теста в течении недели после проведения лекции поощряется добавочным баллом.

Проверочные тесты по лекциям 1-3

Проверочные тесты по лекциям 4-6

Проверочные тесты по лекциям 7-8

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2.Словарь терминов по информатике

3. Написать Вики статью об одном из людей, внесших неоценимый вклад в становление и развитие информатики. Перед написанием статьи ознакомиться с критериями оценки статьи

4. Создание 3D книги по информатике. При помощи сервиса ZooBurst создать книгу об одном из людей, оказавших существенное влияние на информатику. В книге должно быть не менее 5 листов, расказывающих о человеке и его изобретениях. Потом все книги будут объеденены в одну 3D-энциклопедию. Пример небольшой книги можно посмотреть ЗДЕСЬ

5.Практические задания

Обсуждение основопологающих вопросов дисциплины осуществляется в блоге. Здесь необходимо ответить на поставленные вопросы, обязательно аргументируя ответ при помощи ссылки на источник информации. Ответы не должны дублироваться.

Работа в блоге

6. Варианты контрольных работ

Работа №1

@@ Строка 76: / Строка 76: @@
 | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
-== Новости проекта от 22 сентября 2010 года ==
+==Теоретический курс дисциплины==
-Поступили заявки на участие в проекте 2010 года от [[Команда школы №66 города Кирова Кировской области|школы №66 города Кирова]], школы № 12 г.Кирово-Чепецка,  [[Команда школы № 1 города Котельнича Кировской области|школы № 1]] и школы № 2 г.Котельнича, Детского центра г.Зуевка, лицея г.Советска, [[Команда школы поселка Верхошижемье Верхошижемского района Кировской области|школы пгт. Верхошижемье]], [[Команда школы села Верхосунье Сунского района Кировской области|школы с.Верхосунье]], [[Команда школы посёлка Котчиха Омутнинского района Кировской области|п.Котчиха]] Кировской области
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_20f7r9xxhk Лекция 1. Содержание курса информатика и программирование]
+'''Презентация'''[http://docs.google.com/present/edit?id=d3xft8b_133d7k86kfg  по теме лекции]
+[http://www.master-test.net/ru/quiz/testing/id/6757 Проверь свои знания] по теме лекции 1.
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_21jprdzrf5 Лекция 2. Понятие алгоритма. Основные понятия языка Паскаль]
+[http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_2522zxt6ds Лекция 3. Организация данных. Простые типы]
+[http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_38dhjfx3cb Лекция 4. Управляющие структуры языка]
+[http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
+'''Лекция 5.'''[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_56d4vkxdf8  Массивы.]
+'''Презентация'''[http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru  по теме лекции]
+'''Пройти тест по теме''' [http://anketer.ru/vote/436B2D82D1D81FFDB933AB869508BFB2/ "Одномерные массивы"]
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_66fz2zqshg&hl=ru Лекция 6. Множества, строки, файлы, записи.]
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_67gb3wxg9z Лекция 7. Процедуры и функции.]
+[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_70c9hvnghr Лекция 8. Динамические структуры данных]
 |}
@@ Строка 84: / Строка 115: @@
 == Новости проекта от 30 сентября 2010 года ==
-Подключились к работе в проекте 2010 года команды: [[Гимназия города Вятские Поляны Кировской области/Команда Вятские пилигримы-2|"Вятские пилигримы - 2" гимназии г. Вятские Поляны]], [[Команда школы посёлка Косино Зуевского района Кировской области|Команда школы посёлка Косино Зуевского района]], [[Команда школы поселка Светлополянск Верхнекамского района Кировской области|Команда школы поселка Светлополянск Верхнекамского района]]
+Верхнекамского района]]
 |}
@@ Строка 91: / Строка 122: @@
 == Новости проекта от 16 октября 2010 года ==
-В проекте зарегистрировались 16 команд. <br>
-Продолжают работу в "Тропинках" команды [[Команда школы №28 города Кирова Кировской области|школы №28 города Кирова]], [[Команда школы села Каринка/Старшеклассники| "Старшеклассники" школы села Каринка]], [[Команда средней школы № 56 г.Кирова/ Поколение.ru-2|"Поколение.ru-2" средней школы № 56 г.Кирова]], [[Команда Спицынской школы Котельничского района Кировской области|"Искра" Спицынской школы Котельничского района]], [[Гимназия города Вятские Поляны Кировской области/Команда Вятские пилигримы-2|"Вятские пилигримы - 1" гимназии г. Вятские Поляны]]. <br>
-Вновь зарегистрировались: [[Команда Воробушки школы деревни Воробьёва Гора Советского района Кировской области|команда "Воробушки" школы деревни Воробьёва Гора Советского района]], [[Команда школы № 1 города Котельнича Кировской области|команда школы № 1 города Котельнича]], [[Команда школы посёлка Афанасьево Кировской области|команда школы посёлка Афанасьево]] Кировской области.
-Работа команд:
-* Началось знакомство команд друг с другом. Продолжается оформление визиток.
-* Команда "Воробушки" создала и редактирует статью [[Воробьёва Гора, деревня (Кировская область)]].
-* Команда "Поколение.ru-2" работает над статьями [[Учебный проект Исторические улицы города Кирова|Исторические улицы города Кирова]], [[Исчезнувшие города Кировской области]], продолжает редактировать [[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки/ Сердце отдаю людям/ Виртуальная галерея директоров школы №56 г. Кирова|Виртуальную галерею директоров школы №56 г. Кирова]].
-* Команды "Старшеклассники" и "Искра" продолжили работу над эссе о своих учителях.
 |}
 {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
-== Новости проекта от 7 апреля 2011 года ==
-'''Регистрация заявок для участия в очной встрече'''
-*[[Гимназия города Вятские Поляны Кировской области/Команда Вятские пилигримы|Команда "Вятские пилигримы"]]
-#[[Участник:Владимир Слесарев|Владимир Слесарев]], руководитель команды, координатор регионального проекта, администратор Летописей
-#[[Участник:Даня Соловьев|Данил Соловьёв]], выступление по теме исследования "[[Карстовые проявления в Вятскополянском районе Кировской области]]"
-#[[Участник:Дмитрий Соловьёв|Дмитрий Соловьёв]], выступление по теме исследования "[[Деревенские святыни в культурном ландшафте деревни Киняусь Вятскополянского района Кировской области]]"
-*
-#
-#
 |}
 == Итоги проекта в 2009 - 2010 учебном году ==
 ===О проекте 2009 года===
-В 2009-2010 учебном году в Кировской области был реализован региональный сетевой образовательный проект [[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки|«Родные тропинки Вятской глубинки»]].
-:::Родина Россия, мать мне навсегда!
-:::Окрик журавлиный, голые поля…
-:::Скучная картина! Мне ты дорога!
-:::Эх вы, земли вятские! Вас люблю всегда!
-:::Вятское раздолье лучше городов,
-:::Лучше небоскрёбов, башен и портов…
-:::Ты запала сердце, я люблю тебя,
-:::Милая, родная Вятская земля!
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; align:center; background-color: ; border: 4px solid #FF0000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
 |

УМК (учебно-методический комплекс) по дисциплине "Информатика и программирование"

Версия 10:52, 9 апреля 2011

Цель дисциплины

Результат

Разработчик УМК

Время изучения дисциплины

1 семестр

2 семестр

3 семестр

Организационная информация

Теоретический курс дисциплины

Новости проекта от 30 сентября 2010 года

Новости проекта от 16 октября 2010 года

Итоги проекта в 2009 - 2010 учебном году

О проекте 2009 года

Полезные ссылки

Цель дисциплины

Разработчик УМК

Организационная информация

Лекционный материал

Лабораторный практикум

Самостоятельная работа

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты

наши друзья