Учебный проект История появления книги
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проекта) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
− | + | https://docs.google.com/document/pub?id=11tgd3N6DpbLmdjQStJMV4gcBsvWy-hq854jVNf5rQwc План проекта[http://www.example.com заголовок ссылки] | |
− | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 15:39, 11 апреля 2011
Автор проекта
Грачёва Валентина Германовна
Название проекта
История появления книги
Предмет, класс
Окружающий мир,литературное чтение,риторика,4 класс
Краткая аннотация проекта
Обратила внимание на то, что современным детям стало неинтересно читать книги, что отражается на грамотности их речи и письма.
План проекта
https://docs.google.com/document/pub?id=11tgd3N6DpbLmdjQStJMV4gcBsvWy-hq854jVNf5rQwc План проектазаголовок ссылки
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Является ли книга лучшим подарком?
- Проблемный вопрос:Кто автор первого письма?
- Учебный вопрос:Что служило для письма первобытному человеку?
- Учебный вопрос:Что такое клинопись?
- Учебный вопрос:Что такое пергамент и из чего его изготовляли?
- Проблемный вопрос:На чём писали древние люди?
- Учебный вопрос:Что служило для письма людям в Древнем Египте?
- Учебный вопрос:На чём писали люди в Древнем Риме?
- Учебный вопрос:Что служило для письма в Древней Руси?
- Проблемный вопрос:Что нужно,чтобы издать книгу
- Учебный вопрос:Где и как изобрели бумагу?
- Учебный вопрос:Как был изобретён первый печатный станок?
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[<iframe src="https://docs.google.com/present/embed?id=dgtwt4qs_0dvnc74dv" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe> презентация]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме На чём писали древние люди
Исследования учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|