Курс Intel Обучение для будущего/апрель 2011/группа 38

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ресурсы)
Строка 78: Строка 78:
  
 
==Материалы для совместной работы==
 
==Материалы для совместной работы==
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHlJWWJnR3J6cmVNSS10ZU9wd1hNSFE6MQ Входная анкета для участников группы]
+
* '''[http://intel-tlt.blogspot.com/2011/04/blog-post_19.html Блог для рефлексии в курсе]'''
* [http://intel-tlt.blogspot.com/ БЛОГ ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ В КУРСЕ]
+
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHFGWnU5WVhyNXFVY0FEaDgtdWM2NFE&hl=ru '''Таблица продвижения по курсу''']  
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDgxYjZUZUJjOFRzRUozSnFqSElxc2c&hl=ru&authkey=CMXh1bkD Таблица продвижения по курсу]  
+
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
 
* [http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=43 Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего]
 
* [http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=43 Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего]
Строка 122: Строка 121:
  
 
|}
 
|}
 
==Полезные ссылки==
 
 
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
 
* [[:Категория:ФГОС|Федеральные государственные образовательные стандарты]]
 
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
 
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]
 
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
 
* Что такое Интернет? [http://content.mirbibigona.ru/bbg_mult/bbg_index.html (Посмотреть ролик...)]
 
* 10 советов начинающим пользователям Интернета [http://www.google.ru/intl/ru/landing/internetsovety/ (Посмотреть ролик...)]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]
 
* [http://www.tgl.net.ru/files/inc_skype.doc Учимся общаться по Скайпу]
 
* [http://wiki.iot.ru/index.php/Статья:_Как_не_нарушить_чужие_права_в_Интернете Как не нарушить чужие права в Интернете]
 
 
'''Дополнительные материалы'''
 
* [http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
 
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [http://www.scribd.com/doc/3868232/-20- Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников].
 
* [http://www.tgl.net.ru/files/inc_skype.doc Учимся общаться по Скайпу]
 
* [[Учебный проект как одна из форм развития творческой личности]]
 
* [http://www.deti-66.ru/forteachers/primaryschool/o-mir/2623.html Проект «Использование льда человеком» в 1 классе]
 
* [[Ресурсы Интернет учителям начальной школы]]
 
* [http://www.slideboom.com/presentations/307942/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8 Виды блогов]
 
 
==Инструкции==
 
* [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
 
* [https://docs.google.com/present/view?id=dckb7gvg_432cr35rjfq Система пользовательского поиска Google]
 
* [https://docs.google.com/present/view?id=dckb7gvg_403fqx2j4c7 Создание буклета средствами Google]
 
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/ce-google.html Создание презентации средствами Google]
 
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMzcxZ2I3NWs2ZGI&hl=ru Загрузка документов в Google (в картинках)]
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»]
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью Google Формы»]
 
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]
 
* [[Как создать блог]]
 
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
 
* [[Работа с сервисом WikiWall]]<br>
 
* [[Создание комиксов]]
 
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
 
  
 
'''Документы для совместной работы:'''
 
'''Документы для совместной работы:'''
Строка 173: Строка 131:
 
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]
 
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]
 
* [[Медиа:Tema issledov.doc|Таблица  «Исследования учащихся»]]
 
* [[Медиа:Tema issledov.doc|Таблица  «Исследования учащихся»]]
 
==Рефлексия обучения==
 
* '''[http://intel-tlt.blogspot.com/2011/04/blog-post_19.html Блог для рефлексии в курсе]'''
 
  
 
==Портфолио проектов==
 
==Портфолио проектов==

Версия 08:49, 19 апреля 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel-1.jpg

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 36

  • Сроки проведения: с 20.04.11 по 5.05.11 г.
  • График занятий: 20, 22, 25, 27, 29 апреля, 03, 05, мая с 14:30 час. до 18:30 час.
  • Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
  • Категория слушателей: учителя ОУ г.о.Тольятти

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры работ учащихся:


Полезные ссылки:

Дополнительные материалы

Инструкции

Материалы для совместной работы

Шаблоны

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:

Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.:

Примеры Wiki-газет:

Документы для совместной работы:

Шаблоны

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - Категория:Intel Обучение для будущего

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

  1. [[Участник:]]................. Учебный проект
  2. [[Участник:]]................. Учебный проект ‎
  3. [[Участник:]]................. Учебный проект
  4. [[Участник:]]................. Учебный проект
  5. [[Участник:]]................. Учебный проект
  6. [[Участник:]]................. Учебный проект
  7. [[Участник:]]................. Учебный проект
  8. [[Участник:]]................. Учебный проект
  9. [[Участник:]]................. Учебный проект
  10. [[Участник:]]................. Учебный проект
  11. [[Участник:]]................. Учебный проект
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/