Учебный проект Путешествие в страну Числяндию
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Автор проекта) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Дорн Евгения Михайловна | Дорн Евгения Михайловна | ||
| + | |||
| + | Кочеткова Татьяна Сергеевна | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
Версия 13:43, 19 апреля 2011
Автор проекта
Дорн Евгения Михайловна
Кочеткова Татьяна Сергеевна
Название проекта
Путешествие в страну Числяндию
Предмет, класс
математика, чтение, 1-2 класс
Краткая аннотация проекта
Наш проект для учащихся начальных классов. Цель проекта: сделать обучение детей более светлым и радостным. Рассказать, зачем людям понадобился счет, как выглядели цифры в древности. Рассказать о магии чисел. Дать полную информацию о числах, возникновении счета. В проекте учащиеся включаются в новый для них вид деятельности-исследовательский. А учитель закладывает у своих учеников основы творчества. Развивает речь ребенка, обогащает словарный запас, тренирует память, внимание, фантазию и делает процесс обучения увлекательным.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Зачем люди придумали числа?
- Проблемный вопрос: Почему числа идут друг за другом?
- Учебный вопрос: Что это за наука – нумерология?
- Учебный вопрос: Что такое натуральные числа?
- Проблемный вопрос: В чем особенность числа «0»?
- Учебный вопрос: Что обозначает число нуль?
- Проблемный вопрос: Может ли число быть цифрой?
- Учебный вопрос: Чем отличается цифра и число отличается?
- Проблемный вопрос: Почему есть римские и арабские цифры?
- Учебный вопрос: Как записывались цифры в разных странах?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
