Учебный проект Это мы едим
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:'' Влияет ли питание на здоровье человека? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' Как | + | #''Проблемный вопрос:'' Как нужно употреблять пищу в течении дня? |
##''Учебный вопрос:'' Что такое пища? | ##''Учебный вопрос:'' Что такое пища? | ||
##''Учебный вопрос:'' Что я ем на завтрак, обед и ужин? | ##''Учебный вопрос:'' Что я ем на завтрак, обед и ужин? | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Все ли продукты полезные? |
##''Учебный вопрос:'' Что такое здоровое питание? | ##''Учебный вопрос:'' Что такое здоровое питание? | ||
##''Учебный вопрос:'' Какие продукты полезные? | ##''Учебный вопрос:'' Какие продукты полезные? | ||
Версия 21:58, 20 апреля 2011
Автор проекта
Никифорова Людмила
Название проекта
Это мы едим
Предмет, класс
Окружающий мир 3класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящён важнейшему аспекту человеческой жизни:взаимосвязи питания и здоровья.Количество, качество, ассортимент потребляемых пищевых продуктов, своевременность и регулярность приёма пищи решающим образом влияют на человеческую жизнь.Пища - это основной источник энергии, поэтому очень важно, каким мы топливом заправим свой организм.Правильная организация питания - самое главное условие здорового образа жизни.Проект может быть использован на уроке окружающего мира при изучении темы "Наше питание"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Влияет ли питание на здоровье человека?
- Проблемный вопрос: Как нужно употреблять пищу в течении дня?
- Учебный вопрос: Что такое пища?
- Учебный вопрос: Что я ем на завтрак, обед и ужин?
- Проблемный вопрос: Все ли продукты полезные?
- Учебный вопрос: Что такое здоровое питание?
- Учебный вопрос: Какие продукты полезные?
- Проблемный вопрос: Вкусное всегда полезно?
- Учебный вопрос: Как влияет жвачка на организм человека?
- Учебный вопрос: Фаст-фуд:быстрая еда или медленная смерть?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Опрос "Правильно ли ты питаешься?"
Дидактическая игра на знание продуктов питания
