|
|
| Строка 209: |
Строка 209: |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | == Итоги проекта в 2009 - 2010 учебном году ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ===О проекте 2009 года===
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; align:center; background-color: ; border: 4px solid #FF0000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| |
| − | |
| |
| − | {| class="standard" border= Red=100%
| |
| − | |[[Файл:Logo-year teacher.jpg|100px|left]]
| |
| − | ||<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000;">Логичным продолжением проекта Родные тропинки Вятской глубинки стал<br> '''[[Региональный проект Учителя Земли Вятской | Культурно-образовательный сетевой проект Учителя земли Вятской]]<br><br><big> [[Год учителя]] </big>
| |
| − | |}
| |
| − | </p>
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| | == Полезные ссылки == | | == Полезные ссылки == |
| − | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D1%88%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE Алшихово] - пример хорошей статьи русскоязычной Википедии о небольшом посёлке и поселковой [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0 школе]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Лекционный материал==
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_20f7r9xxhk Лекция 1. Содержание курса информатика и программирование]
| |
| − |
| |
| − | '''Презентация'''[http://docs.google.com/present/edit?id=d3xft8b_133d7k86kfg по теме лекции]
| |
| − |
| |
| − | [http://www.master-test.net/ru/quiz/testing/id/6757 Проверь свои знания] по теме лекции 1.
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_21jprdzrf5 Лекция 2. Понятие алгоритма. Основные понятия языка Паскаль]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_2522zxt6ds Лекция 3. Организация данных. Простые типы]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_38dhjfx3cb Лекция 4. Управляющие структуры языка]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru Презентация по теме лекции]
| |
| − |
| |
| − | '''Лекция 5.'''[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_56d4vkxdf8 Массивы.]
| |
| − |
| |
| − | '''Презентация'''[http://docs.google.com/Presentation?docid=d3xft8b_227f5rxjdfs&hl=ru по теме лекции]
| |
| − |
| |
| − | '''Пройти тест по теме''' [http://anketer.ru/vote/436B2D82D1D81FFDB933AB869508BFB2/ "Одномерные массивы"]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_66fz2zqshg&hl=ru Лекция 6. Множества, строки, файлы, записи.]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_67gb3wxg9z Лекция 7. Процедуры и функции.]
| |
| − |
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_70c9hvnghr Лекция 8. Динамические структуры данных]
| |
| − |
| |
| − | == Лабораторный практикум ==
| |
| − |
| |
| − | #[http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_65fnckmk9j Изучение языка Паскаль (1 семестр)]
| |
| − | ##Самооценивание по теме [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGlPUVBXcHFfeVhKM2ZCRTg2VkZWLWc6MA "Векторы"]
| |
| − | ##Самооценивание по теме [http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dGZvR0lYS1lnUDBGMXF0SWVmbWhId0E6MA "Матрицы]
| |
| − | #Изучение языка С/C++(2 семестр). Информация и задания для работы по изучению языка программирования С/С++ доступна на [http://www.campus.ru/campuses/campus.programc www.campus.ru]. ВНИМАНИЕ! Кампус закрыт для посторонних, поэтому перед тем как приступить к работе необходимо в нем зарегистрироваться!
| |
| − |
| |
| − | == Самостоятельная работа==
| |
| − |
| |
| − | 1.'''Проверочные тесты по лекциям'''
| |
| − | Для закрепления лекционного материала предлагаются тестовые задания по теме каждой лекции. Ответы на вопросы принимаются в письменном виде с указанием фамилии студента и даты сдачи теста. Сдача теста в течении недели после проведения лекции поощряется добавочным баллом.
| |
| − |
| |
| − | '''Проверочные тесты''' [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_45c95mbqd6 по лекциям 1-3]
| |
| − |
| |
| − | '''Проверочные тесты''' [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_71dj8tzzfs по лекциям 4-6]
| |
| − |
| |
| − | '''Проверочные тесты''' [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_79g882x4hb по лекциям 7-8]
| |
| − |
| |
| − | ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
| |
| − |
| |
| − | 2.'''Словарь'''[[Словарь терминов по информатике | терминов по информатике]]
| |
| − |
| |
| − | 3. Написать [[Информатика в лицах |Вики статью]] об одном из людей, внесших неоценимый вклад в становление и развитие информатики. Перед написанием статьи ознакомиться с [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9PLUw0sApZxMWQwYzZkYmMtOGVlNi00NmNjLWFhZjItYjUzMjlmMDE4NDNj&hl=ru критериями оценки статьи]
| |
| − |
| |
| − | 4. Создание 3D книги по информатике. При помощи сервиса [http://www.zooburst.com ZooBurst] создать книгу об одном из людей, оказавших существенное влияние на информатику. В книге должно быть не менее 5 листов, расказывающих о человеке и его изобретениях. Потом все книги будут объеденены в одну 3D-энциклопедию. Пример небольшой книги можно посмотреть [http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb0_4cde5f32d306d ЗДЕСЬ]
| |
| − |
| |
| − | 5.'''Практические задания'''
| |
| − |
| |
| − | Обсуждение основопологающих вопросов дисциплины осуществляется в блоге. Здесь необходимо ответить на поставленные вопросы, обязательно аргументируя ответ при помощи ссылки на источник информации. Ответы не должны дублироваться.
| |
| − |
| |
| − | [http://pascalleaning.blogspot.com/ Работа в блоге]
| |
| | | | |
| − | 6. '''Варианты контрольных работ'''
| |
| | | | |
| − | [http://docs.google.com/Doc?id=d3xft8b_179g9dp2tgq Работа №1]
| |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | [[Категория:ТГУ]] | | [[Категория:ТГУ]] |
