Учебный проект Животные зимой
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Ташенька (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Ташенька (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
##''Учебный вопрос:''Кто чем питается? | ##''Учебный вопрос:''Кто чем питается? | ||
##''Учебный вопрос:''Из чего домик у бобра? | ##''Учебный вопрос:''Из чего домик у бобра? | ||
| − | ##''Учебный вопрос: | + | ##''Учебный вопрос: Чем лечатся животные? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 22:50, 26 апреля 2011
Автор проекта
Николаева Наталья Анатольевна
Название проекта
Есть ли жизнь зимой?
Предмет, класс
Окружающий мир, 2класс.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Есть ли жизнь зимой?
- Проблемный вопрос:Какие секреты есть у животного мира?
- Учебный вопрос:Зачем животным снег?
- Учебный вопрос:Почему рыбы не погибают подо льдом?
- Учебный вопрос:Чем питаются зимующие птицы?
- Проблемный вопрос:Что же ты зимушка-зима нам с собою принесла?
- Учебный вопрос:Какие явления в неживой природе происходят зимой?
- Учебный вопрос:Что такое студень? наст? вьюга?
- Учебный вопрос:Что такое снег? Из чего он состоит?
- Проблемный вопрос:Как связаны между собой растения и животные?
- Учебный вопрос:Кто чем питается?
- Учебный вопрос:Из чего домик у бобра?
- Учебный вопрос: Чем лечатся животные?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме В гости зиме
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
