Учебный проект Здоровое питание
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 58: | Строка 58: | ||
План оценивания. | План оценивания. | ||
− | |||
− | |||
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
Строка 68: | Строка 66: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | * | + | * презентация учителя |
− | * | + | * мозговой штурм |
− | * | + | * знакомство с критериями оценки ученической презентации |
− | * | + | * советы по оформлению проекта |
− | * | + | * дидактическая игра |
− | * | + | * таблица продвижения по проекту |
| | | | ||
− | * | + | * самооценка |
− | * | + | * взаимопроверка |
− | * | + | * рефлексия |
|- | |- | ||
|} | |} |
Версия 13:11, 27 апреля 2011
Автор проекта
Нечесонова Алёна Геннадьевна
Название проекта
Здоровое питание - одна из основ здорового образа жизни
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с здоровым питанием.На данный момент этот вопрос является очень актуальным. Многим болезням способствуют много факторов,но основным является нарушение режима питания. Работа над проектом помогает удовлетворить познавтельный интерес учащихся к данной проблеме,побуждает к поиску дополнительной информации. обогащает их жизненный опыт, в ходе выполнения практических задач с помощью наблюдений, сравнений. Выполнения исследовательской работы
Проект рассчитан на 9 часов
Цель проекта: Сформировать у детей установку на здоровое питание. Задачи проекта:
1. познакомить учащихся с культурой питания 2. научить выбирать для себя полезную пищу 3. познакомить с основной группой витаминов 4. показать какую роль играют витамины в растущем организме
Ожидаемый результат:
1. будут придерживаться правил культуры питания, употреблять здоровую и полезную пищу 2. выработают основные правила питания
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Мы едим для того чтобы жить, а не живем для того чтобы есть?
- Проблемный вопрос: Вся ли пища полезна?
- Учебный вопрос: Что такое правильное питание?
- Учебный вопрос: Какие продукты являются запрещенными и почему?
- Учебный вопрос: Что такое режим питания.
- Проблемный вопрос: Существует ли пища для ума и для сердца?
- Учебный вопрос: Что такое витамины.
- Учебный вопрос: Для чего нужны белки, жиры, углеводы.
- Проблемный вопрос: Можно ли победить аллергию?
- Учебный вопрос: Что такое иммунитет.
- Учебный вопрос: Что такое "Фруктовый" грипп?
- Учебный вопрос: Что такое инфекция?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест по теме: "Здоровое питание - основа здорового образа жизни"