Учебный проектБезударные гласные

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Публикация учителя)
Строка 38: Строка 38:
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BzTAytNP1WBlMmY1YWM3MWMtNjE2OC00MzFlLTk0MWQtYTU2YjlhNzkwOGM4&hl=ru буклет стр.1]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BzTAytNP1WBlMmY1YWM3MWMtNjE2OC00MzFlLTk0MWQtYTU2YjlhNzkwOGM4&hl=ru буклет стр.1]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BzTAytNP1WBlODg1NGRmYWUtYjYzNC00NGI5LWI0M2UtZmMzYzQxMGZlNWRh&hl=ru буклет стр.2]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BzTAytNP1WBlODg1NGRmYWUtYjYzNC00NGI5LWI0M2UtZmMzYzQxMGZlNWRh&hl=ru буклет стр.2]
[Изображение:| Публикация1.pub ]
+
[[Изображение: Публикация1.pub ]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 12:51, 5 мая 2011


Содержание

Автор проекта

Кашина Лада Владимировна

Название проекта

Безударные гласные в корне

Предмет, класс

Русский язык, 2 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Все ли слова в русском языке мы также пишем, как и слышим?

  1. Проблемный вопрос:Какие гласные мы называем "хитрыми"?
    1. Учебный вопрос:Сколько гласных существует в русском языке?
    2. Учебный вопрос:Какие гласные могут обозначать два звука?
    3. Учебный вопрос:Какие гласные требуют проверки?
  2. Проблемный вопрос:Какая позиция сильная, а какая -слабая?
    1. Учебный вопрос:В какой части слова находятся безударные гласные?
    2. Учебный вопрос:Как проверять их?
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:Из чего состоит словарь?
    1. Учебный вопрос:Что такое словарь?
    2. Учебный вопрос:Какие бывают словари?
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

буклет стр.1 буклет стр.2 Файл:Публикация1.pub

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования по теме Из чего состоит словарь

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

Другие документы

система поиска

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/