Ручеек моего детства

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 70: Строка 70:
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*[[Медиа:ата_40_анкета2.doc|Анкета2 "Вода"]]
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...

Версия 16:08, 16 мая 2011


Содержание

Авторы проекта

Абишева Татьяна Александровна Исаева Наталья Анатольевна

Название проекта

Ручеек моего детства

Предмет, класс

Окружающий мир, ОЖС, изобразительное искусство.

2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект раскрывает роль воды в жизни человека; предупреждает о последствиях жестокого отношения к природе, которое приводит к экологическим катастрофам. В рамках проекта проведена акция «Чистый глоток» (распространение листовок о бережном отношении к пресной воде как к самому необходимому для жизни на Земле всех живых существ. Дети сочиняют экологическую сказку, где показывают варианты решения проблемы охраны окружающей среды.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Где бывает живая вода?

  1. Проблемный вопрос: Как появилась вода на нашей планете?
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос: Почему воду называют жизненной кровью?
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос: Как узнать безопасна ли вода реки Волги?
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/