Исследования ученика Птицы нашего двора

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
Строка 23: Строка 23:
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
1. Подбор, изучение и анализ литературы из которой можно узнать, какие птицы называются кочующими, а какие зимующими;
+
*Изучение учебных вопросов: какие птицы называются перелетными, а какие зимующими;
2.
+
*Подбор, изучение и анализ литературы из которой можно узнать чем питаются птицы зимой и что не дает птицам замерзнуть, наблюдение за питанием птиц, живущих в городе (обитающих во дворах, вокруг магазинов, кафе и т.п.)
 +
*Наблюдение за птицами, живущими во дворе, заполнение дневника наблюдения.
 +
*Оформление результатов исследования в форме газеты "Птицы, которые рядом"
 +
*Представление результатов работы на занятии.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
Птицы, прилетающие к нашей кормушке.
+
Птицы, живущие рядом с нами
  
 
==Методы==
 
==Методы==
1) наблюдений
+
*Анализ информационных источников
 
+
*Наблюдение
2) исследований
+
 
+
3) опрос и анкетирование
+
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
1) выявить, какие птицы прилетают к нам во двор
+
*Узнать в учебнике каких птиц называют "перелетными";
 
+
*Узнать в учебнике какие птицы остаются зимовать в городе;
2) найти информацию в справочной литературе, чем питаются прилетающие в наш двор птицы
+
*Провести наблюдение за птицами двора и выяснить какие из указанных видов живут в нашем дворе летом и зимой;
 
+
*Подобрать публикации по теме чем питаются птицы зимой и таблицу питания различных видов птиц;
3) вести дневник наблюдений
+
*Подобрать литературу по теме "Что не дает птицам замерзнуть";
 
+
*Составить дневник наблюдения за птицами нашего двора и выяснить когда птиц во дворе больше летом или зимой.
4) сделать макет кормушки
+
 
+
5) изготовить с родителями удобную кормушку
+
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
В результате нашего проекта мы узнали, какие птицы прилетают к нам во двор.  
+
#В результате проведенной работы мы узнали, каких птиц называют "перелетными", а каких зимующими, чем они отличаются.
 
+
#Научились определять разные виды птиц.
Научились определять разные виды птиц.
+
#Узнали, чем и как питаются птицы зимой.
 
+
#Узнали, что не дает птицам замерзнуть и что делать, [http://ptic.ru/forum/viewtopic.php?id=2609 если вы подобрали замерзшую птицу]
Из справочной литературы узнали, чем и как питаются птицы, прилетающие к нам во двор.  
+
#Выяснили когда в нашем дворе птиц больше.
 
+
#Мы научились работать с литературой, переносить текстовую информацию в табличную, составлять дневники наблюдения и наблюдать за птицами.  
Мы научились делать делать удобные кормушки для птиц.
+
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* Количество птиц в нашем дворе увеличилось благодаря тому, что появились удобные кормушки и корм стал более доступным.
+
* Количество птиц, живущих во дворе летом больше, чем зимой, потому что летом во дворах есть корм, а зимой птиц во дворах надо подкармливать.
  
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==

Версия 15:15, 23 мая 2011



Содержание

Тема исследования

Стало ли зимой птиц меньше?

Актуальность проблемы

Местные орнитологи неизменно отслеживают изменение количества птиц в регионе. К сожалению, они заметили, что обилие птиц в зимний период в городе сократилось в два раза примерно. Причину пока назвать не могут. Картина прояснится после обработки данных в Союзе охране птиц России. Мы решили узнать становится ли вообще зимой птиц меньше по сравнению с летом.

Цель

Узнать как и под влиянием чего изменяется количество птиц в зависимости от времени года

Задачи

  • Узнать каких птиц называют "перелетными";
  • Узнать какие птицы остаются зимовать в городе;
  • Выяснить чем питаются птицы зимой;
  • Выяснить что не дает птицам замерзнуть;
  • Установить когда в нашем дворе больше птиц зимой или летом.

Гипотеза

Зимой птиц во дворе меньше чем летом, потому что теплолюбивые птицы улетели на юг, а зимующим во дворах есть нечего они обитают в основном в лесах.

Этапы исследования

  • Изучение учебных вопросов: какие птицы называются перелетными, а какие зимующими;
  • Подбор, изучение и анализ литературы из которой можно узнать чем питаются птицы зимой и что не дает птицам замерзнуть, наблюдение за питанием птиц, живущих в городе (обитающих во дворах, вокруг магазинов, кафе и т.п.)
  • Наблюдение за птицами, живущими во дворе, заполнение дневника наблюдения.
  • Оформление результатов исследования в форме газеты "Птицы, которые рядом"
  • Представление результатов работы на занятии.

Объект исследования

Птицы, живущие рядом с нами

Методы

  • Анализ информационных источников
  • Наблюдение

Ход работы

  • Узнать в учебнике каких птиц называют "перелетными";
  • Узнать в учебнике какие птицы остаются зимовать в городе;
  • Провести наблюдение за птицами двора и выяснить какие из указанных видов живут в нашем дворе летом и зимой;
  • Подобрать публикации по теме чем питаются птицы зимой и таблицу питания различных видов птиц;
  • Подобрать литературу по теме "Что не дает птицам замерзнуть";
  • Составить дневник наблюдения за птицами нашего двора и выяснить когда птиц во дворе больше летом или зимой.

Наши результаты

  1. В результате проведенной работы мы узнали, каких птиц называют "перелетными", а каких зимующими, чем они отличаются.
  2. Научились определять разные виды птиц.
  3. Узнали, чем и как питаются птицы зимой.
  4. Узнали, что не дает птицам замерзнуть и что делать, если вы подобрали замерзшую птицу
  5. Выяснили когда в нашем дворе птиц больше.
  6. Мы научились работать с литературой, переносить текстовую информацию в табличную, составлять дневники наблюдения и наблюдать за птицами.

Выводы

  • Количество птиц, живущих во дворе летом больше, чем зимой, потому что летом во дворах есть корм, а зимой птиц во дворах надо подкармливать.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Большая советская энциклопедия.
  • Зимующие птицы.
  • ...


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/