Исследование учащихся по теме Виды глаголов по значению

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Этапы исследования)
Строка 13: Строка 13:
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
  
*Постановка целей и задач исследования.
+
1.Постановка целей и задач исследования.
  
*Распределение поручений в группе.
+
2.Распределение поручений в группе.
  
*Поиск, изучение и обработка информации по теме.
+
3.Поиск, изучение и обработка информации по теме.
  
*Оформление и представление собранного материала.
+
4.Оформление и представление собранного материала.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==

Версия 14:14, 2 июля 2011

Содержание

Тема исследования

Виды лексических значений глаголов, роль глаголов в речи.

Цель исследования

Получение знаний о лексических значениях глаголов и роли глагола в речи.

Гипотеза

Предположим,что действие можно выразить без слов,только при помощи движений.

Этапы исследования

1.Постановка целей и задач исследования.

2.Распределение поручений в группе.

3.Поиск, изучение и обработка информации по теме.

4.Оформление и представление собранного материала.

Объект исследования

Методы

  • Поисковый.
  • Словесный.
  • Наглядный.

Ход работы

1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.

2. Сбор информации.

5. Оформление результатов.

6. Создание

7. Создание

8. Представление группой полученных результатов работы.

Наши результаты

  • Презентация группы


Выводы

В ходе проекта мы научились:

  • работать с различными источниками информации;
  • слушать точки зрения других учеников;
  • выражать свою точку зрения;
  • договариваться, т.е.

Список ресурсов

Печатные издания:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/