Исследования учащихся по теме Главные герои повести-сказки Э.Гофмана "Щелкунчик", черты их характера

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Объект исследования)
(Список ресурсов)
 
Строка 64: Строка 64:
 
* ...
 
* ...
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Учебный проект Сказка Гофмана "Щелкунчик"]]
 +
 
 +
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 11:22, 20 июля 2011



Содержание

Тема исследования

Главные герои повести-сказки Э.Гофмана "Щелкунчик",черты их характера.

Актуальность проблемы

Слово... Именно оно выделяет человека из окружающего мира. Наделённый способностью словотворчества, человек упаковывает в слова знания о себе, окружающем мире, свои чувства и ощущения. Поэтому литературные произведения подводят ребёнка к соморазвитию и самопознанию. Сюжет данного произведения и его герои позволят ребятам задуматься об ответственности за свои мысли, чувства, поступки.

Цель

Увидеть основные черты характера главных героев. Выяснить, что живёт во мне.

Задачи

-Сравнить характеры Мари и Фрица. -Определить чем отличаются характеры сказочных героев от реальных. -Какие качества помогают героям победить зло.

Гипотеза

Только ли доброта может победить зло? Какие качества характера необходимы?

Этапы исследования

1. Мари и её брат Фриц - это сказочные герои или реальные?

2.Дроссельмейер - необычный мастер?

3.Щелкунчик - герой или игрушка?

Объект исследования

Произведение Э.Гофмана "Щелкунчик".

Методы

Наблюдение, сравнение, анализ.

Ход работы

Читаем текст. Анализируем, рассуждаем. Выделяем основные черты характера главных героев. Определяем основные качества необходимые в борьбе со злом. Делаем вывод: -Могу ли я противостоять злу?

Наши результаты

Словесные портреты главных героев.

Выводы

  • ...Фриц так же, как и все мальчики, очень деятельный, обладает пытливым умом.Именно он спрашивает у крёстного, что и как устроено в замке. Он, как и все дети, ждёт подарков перед Рождеством и с восторгом их принимает.Он не лишён фантазии. Но Фриц не воспринимает Щелкунчика так, как Мари.Для него Щелкунчик просто аппарат для колки орехов. После замечания отца Фриц устыдился своего поступка и оставил в покое орехи и Щелкунчика.

Мари, судя по-всему, необычная девочка. Она живёт, как в реальном мире, где ей присущи все девичьи чувства, так и в сказочном мире, где она сражается со Злом.

  • ...Крёстный Дроссельмейер явно живёт в двух измерениях. Как старший советник суда, обладающий выдающимися способностями часового мастера - создателя механических игрушек - он реальный человек. Но не может помочь ожившему в волшебном мире Щелкунчику.
  • ...Непривлекательный, жалкий в реальном мире. Настоящий Герой в сказочном мире.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...Сказка. Э. Гофман "Щелкунчик и Мышиный Король"
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

Учебный проект Сказка Гофмана "Щелкунчик"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/