Учебный проект Чудеса воды

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 31: Строка 31:
  
 
#''Проблемный вопрос:''  '''Вода – одно из чудес природы?'''
 
#''Проблемный вопрос:''  '''Вода – одно из чудес природы?'''
 
+
##''Учебный вопрос:''  '''''Какова роль воды?'''''
##''Учебный вопрос:''  ''Какова роль воды?''
+
##''Учебный вопрос:''  '''''Какими интересными свойствами обладает вода?'''''
##''Учебный вопрос:''  ''Какими интересными свойствами обладает вода?''
+
##''Учебный вопрос:''  '''''Откуда берётся и куда исчезает вода?'''''
##''Учебный вопрос:''  ''Откуда берётся и куда исчезает вода?''
+
  
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''

Версия 00:53, 18 августа 2011


Содержание

Автор проекта

Корнеева Жанна Анатольевна

Название проекта

Чудеса воды

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Жить без чудес неинтересно. А где взять, встретить или найти чудеса? Оказывается, они рядом с нами. Поэтому наш проект посвящён изучению самого привычного, но загадочного вещества на Земле - воде.

Что скрывает вода? Почему вода - самый удивительный дар природы человеку? На эти и ещё многие вопросы ребята ответят в ходе исследовательской деятельности.

Проект рассчитан на учащихся 3 класса, охватывает изучение тем по окружающему миру: «Вода и её свойства», «Чудесные превращения в природе». Его продолжительность–3 недели (на уроках окружающего мира и во время внеурочной деятельности)

Данный проект позволит учащимся более подробно познакомиться не только с программным материалом, но и даст возможность лучше изучить свой край, узнать много нового и интересного, обогатить свой жизненный опыт с помощью наблюдений, сравнений и обобщений, с помощью опытов познакомиться с чудесными превращениями в природе.

В результате реализации проекта обучающиеся получат возможность совершенствовать и расширять круг общих умений, навыков, необходимых в жизни и обучении.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Есть ли дворцы у воды?

  1. Проблемный вопрос: Вода – одно из чудес природы?
    1. Учебный вопрос: Какова роль воды?
    2. Учебный вопрос: Какими интересными свойствами обладает вода?
    3. Учебный вопрос: Откуда берётся и куда исчезает вода?
  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/