Учебный проект a Dangerous Place

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(План проекта)
Строка 16: Строка 16:
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
 
Стартовый этап (запуск проекта)
 
Стартовый этап (запуск проекта)
1й урок ознакомление с проектом "a Dangerous Place"
+
1й урок ознакомление с проектом "Dangerous Place"
 
изучение лексических единиц, обозначающих различные стихийные бедствия
 
изучение лексических единиц, обозначающих различные стихийные бедствия
 
распределение учащихся по группам для проведения исследований по проекту
 
распределение учащихся по группам для проведения исследований по проекту

Версия 14:59, 23 августа 2011


Содержание

Автор проекта

Бурмасова Нина Витальевна

Название проекта

Dangerous Place

Предмет, класс

английский язык 8 класс

Краткая аннотация проекта

Мой проект посвящен изучению различных природных катастроф и стихийных бедствий, делающих нашу Землю опасным местом для проживания на ней человека.

План проекта

Стартовый этап (запуск проекта) 1й урок ознакомление с проектом "Dangerous Place" изучение лексических единиц, обозначающих различные стихийные бедствия распределение учащихся по группам для проведения исследований по проекту Основные этапы работы над проектом Проведение исследований учащимися -работа с различными источниками информации -анализ полученной информации -оформление результатов исследования Проведение промежуточного контроля (словарный диктант, кроссворд, викторина) Консультирование учащихся Подготовка презентации Подведение итогов проекта Защита исследовательских работ

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему Земля опасное место для жизни человека?

  1. Проблемный вопрос:Чем опасны землетрясения?
    1. Учебный вопрос:Каковы признаки землетрясения?
    2. Учебный вопрос:Может ли в Тольятти произойти землетрясение?
    3. Учебный вопрос:Каковы последствия землетрясений?
  2. Проблемный вопрос:Какой разрушительной силой обладает торнадо?
    1. Учебный вопрос:Что такое торнадо?
    2. Учебный вопрос:Какова скорость ветра в торнадо?
    3. Учебный вопрос:В какой стране, в какое время года и в какое время суток чаще всего бывает торнадо?
  3. Проблемный вопрос:Как извержения вулканов влияют на климат Земли?
    1. Учебный вопрос:Где находятся действующие вулканы?
    2. Учебный вопрос:Каковы последствия извержений вулканов?
    3. Учебный вопрос:Почему происходят извержения вулканов?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

А.А.Летягин "География Начальный курс 6 классю Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений "Что? Зачем? Почему?" Большая книга вопросов и ответов.Москва ЭКСМО 2004 с.100,112,114 большая школьная энциклопедия т.1 с.494,508 Английский с удовольствием. Учебник для 8 класса общеобразовательных школ. Титул.2010

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/