Учебный проект История Рождества
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
##''Учебный вопрос:''В каких странах и когда празднуют Рождество? | ##''Учебный вопрос:''В каких странах и когда празднуют Рождество? | ||
##''Учебный вопрос:''Как возник праздник Рождества? | ##''Учебный вопрос:''Как возник праздник Рождества? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''О чем рассказала звезда? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Что поставить на стол? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие блюда рождественского меню ты знаешь? |
##''Учебный вопрос:''Как готовятся дети к Рождеству? | ##''Учебный вопрос:''Как готовятся дети к Рождеству? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как веселятся в Рождество? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Где прячется Рождество? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие сказки про Рождество у Британских детей являются любимыми? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''О каких литературных героях идет речь в рождественских сюжетах |
| − | + | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 21:00, 23 августа 2011
Автор проекта
Павлова Вера Викторовна
Название проекта
Чудеса под Рождество
Предмет, класс
Английский язык, 8 класс
Межпредметные связи: история,мировая художественная культура, литература, музыка
Краткая аннотация проекта
Развитие межкультурных связей и глобализация в мире дает возможность познакомиться ближе,казалось бы с уже знакомыми праздниками как Рождество.Ребятам будет интересно узнать и сравнить историю и традиции празднования Рождества.Проект реализуется в рамках обучения детей английскому языку на средней ступени обучения (8 класс).
Проект рассчитан на 3 урока, в ходе которых ученики познакомятся с новой лексикой по теме "Праздники", усовершенствуют навыки чтения текстов с полным пониманием прочитанного, раскроют в себе способности актерского мастерства,познают историю и культурные традиции собственного народа посредством приобщения к иноязычной культуре.
Результатом проекта станет театральная постановка для городского конкурса "Истории и традиции Рождества"
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Что такое чудо?
- Проблемный вопрос:Откуда пришло Рождество?
- Учебный вопрос:В каких странах и когда празднуют Рождество?
- Учебный вопрос:Как возник праздник Рождества?
- Учебный вопрос:О чем рассказала звезда?
- Проблемный вопрос:Что поставить на стол?
- Учебный вопрос:Какие блюда рождественского меню ты знаешь?
- Учебный вопрос:Как готовятся дети к Рождеству?
- Учебный вопрос:Как веселятся в Рождество?
- Проблемный вопрос:Где прячется Рождество?
- Учебный вопрос:Какие сказки про Рождество у Британских детей являются любимыми?
- Учебный вопрос:О каких литературных героях идет речь в рождественских сюжетах
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
