Слово о полку Игореве и русская культура

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 80: Строка 80:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
 +
[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога "Слово о полку Игореве"
 +
]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 09:31, 24 августа 2011


Содержание

Автор проекта

Наталья Евгеньевна Белова


Название проекта

"Слово о полку Игореве" и русская культура

Предмет, класс

Литература, 9 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Стартовый («запуск» проекта)

1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»

2. Проверка знаний учащихся по теме (тест)

3. Презентация проекта

4. Родительское собрание

5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей

Основные этапы проекта

1. Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)

2. Систематизация подобранного материала

3. Создание продукта деятельности (презентация)

4. Подготовка к публичной защите проекта

5. Консультирование

6. Проведение промежуточного контроля (круглый стол)

Подведение итогов проекта

1. Публичная защита минипроектов

2. Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?

Проблемные вопросы:

1. Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?

2. Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?

3. Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?

Учебные вопросы:

1. Как было найдено и опубликовано «Слово»?

2. Какие исторические события легли в основу «Слова»?

3. Каково художественное своеобразие «Слова»?

4. Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?

Публикация учителя

Бне 39 5 б1.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога "Слово о полку Игореве" ]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

"Слово о полку Игореве" и русская литература

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5

2. http://festival.1september.ru/articles/513610/

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/