Учебный проект Песнь берёзе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
 
+
<div style="background-color:LawnGreen">
<font color="DarkRed">
+
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
''Середа Ирина Геннадьевна''
 
''Середа Ирина Геннадьевна''
Строка 7: Строка 6:
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
''Песнь березе''
 
''Песнь березе''
  Благодатная Береза,
+
<div style="color:LawnGreen ">
  Ты символ Родины моей.
+
  Благодатная Береза,
  О тебе стихи и проза,
+
  Ты символ Родины моей.
  Ты свет и радость для очей!
+
  О тебе стихи и проза,
 
+
  Ты свет и радость для очей!
 +
</div>
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 
''Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час)'' 2 класс
 
''Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час)'' 2 класс
Строка 91: Строка 91:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
</font>
+
</div>
 
[[Категория:Начальные классы]]
 
[[Категория:Начальные классы]]

Версия 09:39, 25 августа 2011

Содержание

Автор проекта

Середа Ирина Геннадьевна

Название проекта

Песнь березе

 Благодатная Береза,
 Ты символ Родины моей.
 О тебе стихи и проза,
 Ты свет и радость для очей!

Предмет, класс

Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час) 2 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект "Песнь берёзе" включает в себя ряд исследований о дереве, о его использовании, о той пользе, которую приносит береза человеку,о любви русского народа к белоствольной красавице, о том, как нужно беречь и охранять деревья и природу в целом.

Цель проекта - воспитание экологической культуры,патриотизма,любви к природе.

Проект развивает наблюдательность, творческие способности, самостоятельность.

Проект учит детей:

  • прослеживать связи между предметами, событиями и явлениями;
  • анализировать, классифицировать информацию;
  • работать в коллективе;
  • вести коллективный исследовательский поиск;
  • быть терпимыми к мнению окружающих.

Проект рассчитан на учащихся 2-ого класса.Работа проводится на уроках "Окружающего мира", "Литературного чтения", "Внеклассного чтения" и на классном часе. В ходе проекта и по окончании работы учащиеся получат информацию о березе, ее видах, применении и использовании человеком; ответят на вопросы викторины; продемонстрируют готовый продукт для защиты проекта.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему береза - дерево жизни?

  1. Проблемный вопрос:Что такое чага?
    1. Учебный вопрос:Какие части березы используют люди?
    2. Учебный вопрос:Кроме белой,какой бывает кора у березы?
  2. Проблемный вопрос:Кто и в каких произведениях музыки, литературы и живописи воспел березу?
    1. Учебный вопрос:Почему березу называют символом России?
    2. Учебный вопрос:В названия каких городов и рек вошла береза?
  3. Проблемный вопрос:Опасен для березы сбор сока?
    1. Учебный вопрос:Каковы правила поведения в лесу?
    2. Учебный вопрос:Растут ли березы в нашем школьном саду?

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/