Учебный проект Социальные сети в современном мире
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | <!----------------------------------------------------------> | ||
+ | |||
+ | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' </p> | ||
+ | |||
+ | ==Тема исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Актуальность проблемы== | ||
+ | |||
+ | ==Цель== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Задачи== | ||
+ | |||
+ | ==Гипотеза== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Этапы исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Объект исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Методы== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Ход работы== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Наши результаты== | ||
+ | |||
+ | ==Выводы== | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | ==Список ресурсов== | ||
+ | '''Печатные издания:''' | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 10:22, 13 сентября 2011
Автор проекта
Наумова Ольга Владимировна
Название пректа
Социальные сети в современном мире
Предмет, класс
Проектная деятельность, Информатика и ИКТ 8 класс
Краткая аннотация проекта
Социальные сети в интернете, онлайн-игры, общение по Skype манят детей и подростков, как магнит. А это, безусловно, не может не волновать их родителей. Социальные сети и другие средства коммуникации в интернете позволяют пользователям общаться, а многие современные подростки и молодежь проводят в сети почти все свое свободное время. Проект разрабатывается на уроках проектной деятельности в 8 классе (34 часа)
Цель проекта:
Задачи проекта:
При создании проекта изучается тема: "Компьютерные сети", курса Информатики и ИКТ 8 класса.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Социальные сети добро или зло?
- Можно ли в XXI веке прожить без социальных сетей?
- Что такое социальная сеть?
- Какие классификации социальных сетей бывают?
- Какие социальные сети Вы знаете?
- Какие плюсы и минусы существуют у социальных сетей?
- Что полезного есть в социальных сетях?
- Что негативного есть в социальных сетях?
- В каком возрасте можно регистрироваться в социальных сетях?
- Существуют ли правила поведения в социальных сетях?
- Какие угрозы таят в себе социальные сети?
- Как защитить свою информацию от компьютерных вирусов?
- Существует ли правовая защита информации в социальных сетях?
- Выживут ли социальные сети?
- Как и когда появились социальные сети?
- Какова роль социальных сетей в современном обществе?
- Каково будущее социальных сетей?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|