Участник:Шчепанович Елена
Элен (обсуждение | вклад) |
Элен (обсуждение | вклад) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
<span style="color:#4B0082">'''Жизненный девиз:'''</span>''' ''«Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — и никаких гвоздей! Вот лозунг мой — и солнца!» В.В. Маяковский''''' | <span style="color:#4B0082">'''Жизненный девиз:'''</span>''' ''«Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — и никаких гвоздей! Вот лозунг мой — и солнца!» В.В. Маяковский''''' | ||
− | <span style="color:#4B0082">'''Моё педагогическое кредо:'''</span>''' ''«Уча других, мы учимся | + | <span style="color:#4B0082">'''Моё педагогическое кредо:'''</span>''' ''«Уча других, мы учимся сами».'' Сенека |
− | '''«Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от | + | '''«Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого». (восточная пословица)''''' |
<span style="color:#4B0082">'''Область профессиональных интересов:'''</span>''' развитие творческих способностей учащихся, использование ИКТ и проектных технологий на уроках биологии.''' | <span style="color:#4B0082">'''Область профессиональных интересов:'''</span>''' развитие творческих способностей учащихся, использование ИКТ и проектных технологий на уроках биологии.''' | ||
Строка 192: | Строка 192: | ||
− | <div style="color:MediumVioletRed">Кем быть? Перед каждым выпускником школы встает этот вопрос.Это может показаться странным, но | + | <div style="color:MediumVioletRed">Кем быть? Перед каждым выпускником школы встает этот вопрос. Это может показаться странным, но мне не пришлось испытать мучительного выбора своего будущего профессионального пути.</div> |
− | <div style="color:MediumVioletRed">Когда-то, очень давно маленькая девочка не могла уснуть всю ночь накануне 1 сентября. В ЭТОТ день ей предстояло идти первый раз в первый класс. Что ждет ее на пороге огромного дома, который все называют "ШКОЛА"? Радость побед, слезы неудач, муки творчества или что-то еще? Незаметно в комнату заглянуло Солнце и ЭТОТ день настал.</div> | + | <div style="color:MediumVioletRed">Когда-то, очень давно, маленькая девочка не могла уснуть всю ночь накануне 1 сентября. В ЭТОТ день ей предстояло идти первый раз в первый класс. Что ждет ее на пороге огромного дома, который все называют "ШКОЛА"? Радость побед, слезы неудач, муки творчества или что-то еще? Незаметно в комнату заглянуло Солнце и ЭТОТ день настал.</div> |
− | <div style="color:MediumVioletRed">Робкими и несмелыми шагами маленькая девочка с родителями двинулась к ШКОЛЕ. И... свершилось чудо: на пороге стояла женщина с добрыми глазами. Она посмотрела на девочку, заглянула ей в глаза и как будто что-то там увидела такое, чего еще никто не мог разглядеть. Протянув руку ребенку, женщина повела ее за собой. Будто заколдованный ребенок следовал за ней. Это была моя первая учительница. Нужно ли говорить , что с ЭТОГО дня я и сделала свой профессиональный выбор. | + | <div style="color:MediumVioletRed">Робкими и несмелыми шагами маленькая девочка с родителями двинулась к ШКОЛЕ. И... свершилось чудо: на пороге стояла женщина с добрыми глазами. Она посмотрела на девочку, заглянула ей в глаза и как будто что-то там увидела такое, чего еще никто не мог разглядеть. Протянув руку ребенку, женщина повела ее за собой. Будто заколдованный ребенок следовал за ней. Это была моя первая учительница. Нужно ли говорить, что с ЭТОГО дня я и сделала свой профессиональный выбор. |
Здорово ли быть учителем? Да! Ведь вокруг сотни талантливых, молодых,веселых, интересующихся, жизнерадостных,хулиганистых, покладистых, задиристых и любимых учеников. Каждый унесет в своем сердце частичку моей доброты, внимания и тепла.</div> | Здорово ли быть учителем? Да! Ведь вокруг сотни талантливых, молодых,веселых, интересующихся, жизнерадостных,хулиганистых, покладистых, задиристых и любимых учеников. Каждый унесет в своем сердце частичку моей доброты, внимания и тепла.</div> | ||
<div style="color:MediumVioletRed">Интересно ли быть учителем? Да! Ведь ученики всегда ждут от тебя чего-то нового. Ты идешь с ними путем открытий и чувствуешь за них гордость.</div> | <div style="color:MediumVioletRed">Интересно ли быть учителем? Да! Ведь ученики всегда ждут от тебя чего-то нового. Ты идешь с ними путем открытий и чувствуешь за них гордость.</div> |
Версия 20:06, 19 сентября 2011
Город Тольятти, Самарская область Место работы: МОУ средняя школа №15 г.о.Тольятти сайт школы Должность: учитель биологии Стаж педагогической работы: 16 лет Электронная почта: elen-shch@yandex.ru Жизненный девиз: «Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — и никаких гвоздей! Вот лозунг мой — и солнца!» В.В. Маяковский Моё педагогическое кредо: «Уча других, мы учимся сами». Сенека «Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого». (восточная пословица) Область профессиональных интересов: развитие творческих способностей учащихся, использование ИКТ и проектных технологий на уроках биологии. Мои увлечения: вышивка крестиком
-Городской конкурс "Действуй в защиту рек, воды и жизни на земле!" - Номинация компьютерный вариант. Диплом II степени, 2007г.
-Городской конкурс "Действуй в защиту рек, воды и жизни на земле!" - Номинация художественный вариант. Диплом III степени, 2007г. -Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация конкурс плакатов. Диплом II степени, 2008г. -Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация конкурс плакатов. Участие, 2009г.
-Городской тур Всероссийской предметной олимпиады школьников по биологии. II место, 2007г.
-Городской тур Всероссийской предметной олимпиады школьников по биологии. I место, 2007г. -Городской тур Всероссийской предметной олимпиады школьников по биологии. III место, 2008г.
-Городская научно-практическая конференция "Эколог XXI века" - Номинация реферативная работа. Диплом III степени, 2008г. -Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация сочинения-размышления. Участие, 2009г.
-Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация сочинения-размышления. Похвальная грамота, 2008г.
-Городская научно-практическая конференция "Эколог XXI века" - Номинация реферативная работа. Диплом I степени, 2008г. - Городской тур X межрегиональной биологической олимпиады. Участие, 2008г. ГРАЧЁВА ВИКТОРИЯ, ЖУКОВ АЛЕКСАНДР, КУЗНЕЦОВА ВИКТОРИЯ
-V Городская научно-практическая конференция "Первые шаги в науку". Секция биология. Участие, 2009г. -Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация сочинение-размышление.Похвальная грамота, 2009г. -Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация литературное творчество. Участие, 2009г. -Городская научно-практическая конференция "Эколог XXI века" - Номинация реферативная работа, направление "Окружающая среда и здоровье человека". Грамота, 2010г. -Городской конкурс "Их беда -наша вина" - Номинация презентация. I место, 2010г. -Городской фестиваль "Экология.Безопасность.Жизнь" - Номинация сочинение-размышление. Грамота, 2010г.
-Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация сочинение-размышления. Диплом I степени, 2009г. -Призёр окружного (городского) тура предметной олимпиады школьников по биологии, 2010г. -Городской психолого-педагогический конкурс "Педагог-это звучит гордо!"Номинация "Конкурс творческих работ". Диплом III степени,2010г. -Городской фестиваль "Экология.Безопасность.Жизнь" - Номинация сочинение-размышление. Грамота, 2010г.
-Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация сочинения-размышления. Участие 2009г.
-Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация конкурс плакатов. Участие, 2009г. -Городской конкурс творческих работ "Их беда-наша вина" - Номинация мультимедийный фильм. Диплом II степени, 2011г.
-Городской фестиваль "Экология в детском творчестве" - Номинация литературное творчество. Участие, 2009г.
ЮРИНА НАТАЛИЯ, ИСАЕВ МАКСИМ, ВАСЮТКИН АЛЕКСЕЙ, ТЮНИНА ЕКАТЕРИНА, ГОНЧАРОВ АЛЕКСЕЙ, ГОРЯЧЕВ ДМИТРИЙ, МЕДВЕДЕВ ЕГОР, ПИМИНОВА КСЕНИЯ, КУЗНЕЦОВА ВИКТОРИЯ, ТРЕТЬЯКОВ БОРИС, ТИЛИКАНОВ СЕРГЕЙ
-Призёр окружного (городского) тура предметной олимпиады школьников по биологии, 2009г.
-Городская научно-практическая конференция "Эколог XXI века" - Номинация реферативная работа, направление "Антропогенное воздействие на биосферу". Грамота, 2010г.
-Городской психолого-педагогический конкурс "Педагог-это звучит гордо!". Номинация "Конкурс эрудитов". Диплом I степени, 2010г. -Городской фестиваль "Экология.Безопасность.Жизнь" - Номинация конкурс школьных сайтв и web-страниц в Internet экологической направленности. Диплом I степени, 2010г. -Городской конкурс творческих работ "Их беда-наша вина" - Номинация листовка. Диплом II степени, 2011г. -Городская акция "Когда б деревья говорили" Тольяттинского краеведческого музея в рамках городской программы "НАШ ЛЕС" при поддержке ГБФ "Фонд Тольятти". Участие, 2010г.
АНТРОПОВА ЕЛИЗАВЕТА, ЖИНЬ ДЕМЬЯН, ПОЛОВИНКИНА ОЛЬГА
-Городской конкурс "Их беда -наша вина" - Номинация рисунок. I место, 2010г.
-Городской конкурс "Их беда -наша вина" - Номинация листовка. I место, 2010г.
-Городской фестиваль "Экология.Безопасность.Жизнь" - Номинация конкурс школьных сайтв и web-страниц в Internet экологической направленности, диплом I степени, 2010г.
-Благотворительный марафон "Подари животным дом!". Участие, 2010г.
-Благотворительный марафон "Подари животным дом!". Участие, 2010г.
Группа учащихся 9 "В" класса
-Городская акция "Когда б деревья говорили" Тольяттинского краеведческого музея в рамках городской программы "НАШ ЛЕС" при поддержке ГБФ "Фонд Тольятти". Участие, 2010г.
-Городская акция "Когда б деревья говорили" Тольяттинского краеведческого музея в рамках городской программы "НАШ ЛЕС" при поддержке ГБФ "Фонд Тольятти". Участие, 2010г.
-Городская акция "Когда б деревья говорили" Тольяттинского краеведческого музея в рамках городской программы "НАШ ЛЕС" при поддержке ГБФ "Фонд Тольятти" - участие, 2010г.
-Городская акция "Когда б деревья говорили" Тольяттинского краеведческого музея в рамках городской программы "НАШ ЛЕС" при поддержке ГБФ "Фонд Тольятти" - участие, 2010г.
Учащиеся 9 "В" класса
-Городская олимпиада по биологии и экологии на базе Волжского университета имени В.Н.Татищева. III место, 2011г.
-Городская олимпиада по биологии и экологии на базе Волжского университета имени В.Н.Татищева. Участие, 2011г.
-Городская олимпиада по биологии и экологии на базе Волжского университета имени В.Н.Татищева. Участие, 2011г.
Кем быть? Перед каждым выпускником школы встает этот вопрос. Это может показаться странным, но мне не пришлось испытать мучительного выбора своего будущего профессионального пути.
Когда-то, очень давно, маленькая девочка не могла уснуть всю ночь накануне 1 сентября. В ЭТОТ день ей предстояло идти первый раз в первый класс. Что ждет ее на пороге огромного дома, который все называют "ШКОЛА"? Радость побед, слезы неудач, муки творчества или что-то еще? Незаметно в комнату заглянуло Солнце и ЭТОТ день настал.
Робкими и несмелыми шагами маленькая девочка с родителями двинулась к ШКОЛЕ. И... свершилось чудо: на пороге стояла женщина с добрыми глазами. Она посмотрела на девочку, заглянула ей в глаза и как будто что-то там увидела такое, чего еще никто не мог разглядеть. Протянув руку ребенку, женщина повела ее за собой. Будто заколдованный ребенок следовал за ней. Это была моя первая учительница. Нужно ли говорить, что с ЭТОГО дня я и сделала свой профессиональный выбор.
Здорово ли быть учителем? Да! Ведь вокруг сотни талантливых, молодых,веселых, интересующихся, жизнерадостных,хулиганистых, покладистых, задиристых и любимых учеников. Каждый унесет в своем сердце частичку моей доброты, внимания и тепла.
Интересно ли быть учителем? Да! Ведь ученики всегда ждут от тебя чего-то нового. Ты идешь с ними путем открытий и чувствуешь за них гордость.
Трудно ли быть учителем? Да! Ведь надо всегда идти вперед. Даже когда сил уже нет и хочется остановиться.
Который день, который год, И не сдержать с утра волненья, Как будто в этих буднях ты Открытья ждешь, и откровенья, И исполнения мечты! Любой урок, любая встреча Всех вкладов на земле ценней: Ведь каждый школьный миг отмечен Неповторимостью своей. В поступке, в слове, в строчке смелой Всегда отрадно подмечать Начало и судьбы, и дело И одаренности печать. И как бы ни был путь мой труден, Надежда помогает мне: Я счастлив думать, как о чуде, О завтрашнем, о школьном дне. Во имя радостных открытий Нам быть в походе до конца Нельзя иначе: Я - УЧИТЕЛЬ, И мне доверены сердца. Кажется лучше и не ответить на вопрос: "Почему я стала учителем?"!
|